水泳学習が始まり１ヶ月が経ちました。
クロールの泳法を身につけるために、泳ぐ時間を多く取っています。前期で水泳学習が終わるので、残り少しですが、安全に気をつけながら、楽しく学習しています。

　昨年に引き続き「個を大切に　考える楽しさを味わいながら　共に学び合う児童の育成」というテーマで研究をすすめています。

　６月２６日(水)の５年生の研究授業に向けて、５月１５日(水)と５月２３日(木)に話し合いをしました。

　個別最適な学習ができるように、この授業で、すべての児童が「わかる・できる・楽しい」を実感できるよう目指して高学年担当の教職員に共有し、全体で意見を出し合いながら手立てを考えています。

５年生の図工の様子です。校庭に咲いている花をスケッチしました。表したいことが伝わるよう色づかいや筆づかいを工夫しました。どの子も素敵な作品に仕上がっていました。