国語科の学習で、子供たちが真剣な表情でタブレット端末に言葉を打ち込んでいました。
これまで、登場人物の気持ちの変化等を場面の移り変わりと結び付けて物語文を読んできました。子供たちは、自分が読み取った作品の魅力を友達に紹介しようと、文章にまとめています。一人一人が教科書やノートを読み返しながら、分かりやすく整理して書いていました。