最新更新日:2024/07/03
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体調管理に努め、安全に気を付けて過ごしましょう。

7月2日 4年生理科 雨水のゆくえ

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雨水がどこへ流れていくのか、なぜ水たまりができる場所とできない場所があるのか疑問に思い、実際に調べています。
今日は実際にグラウンドへ出て、ビー玉を転がしながら「水は高い場所から低い場所に流れるんじゃないかな」「人がたくさん通る場所は、地面が削られるから低くなって水たまりができやすいんだよ」などど、班ごとに話し合いながら観察をしていました。

7月2日 4年生図画工作 工夫を伝え合って

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紙でできたテープをつないだり組んだりして作った作品を友達と見合いました。手を動かしながらイメージを膨らませて作った作品は、一人一人違っていてユニークです。
子供たちは、作品に合った名前を付け、楽しそうに紹介し合っていました。
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