図画工作科の時間では、墨の特徴を生かして描くことを楽しむ活動を行いました。子供たちは、水の量を変えて「にじみ」「ぼかし」「かすれ」といった表現の面白さを感じました。また、ハケやストロー、歯ブラシといった道具も取り入れ、自分らしい表現を見付けました。

　始業式や入学式の準備等、初日から進んで動く子供が多くいました。６年生としての自覚をもち、やる気に満ちている様子でした。
　学年集会では、学年目標「動く力〜行動・口動・考動」の意味や目指す姿を考えました。一人一人が自分を高めていこうとする意識をもつことができました。