今日は、６年２組で研究授業がありました。
研究授業では、算数の「場合を順序よく整理して」をおこないました。
子どもたちは並べ方について考えましたが、樹形図を効果的に活用し、答えを求めることができました。
ていねいにまとめられたノートも、見やすく、さすが６年生という感じがしました。