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最新更新日:2024/06/28 |
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よく考えた算数
今日も肌寒い1日でした。今日は算数の学習のようすを伝えます。
1年生は図を使い、前に何人と何番目の違いについて考えました。 よく考え、積極的に手を挙げて発表できました。 3年生は分数の学習です。 リットルマスを使い、水の量を分数で表しました。 子どもたちは水の量が分数で表されることについて話し合い、一生懸命考えることができました。 4年生は、小数の学習です。 問題集で繰り返し問題を解きました。 何度も練習したことで、正確に計算できるようになりました。 ![]() ![]() ![]() |
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