最新更新日:2024/07/01
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いよいよ7月です。1学期を振り返り,学習や生活のまとめに取り組みましょう。

覗いたら「ふしぎ」の世界の窓が開く

☆6月28日(金)☆
 5年生は、理科の学習でユリの花のつくりを調べ、花粉を顕微鏡で観察しました。

 まずは、ユリの花のつくりや、めしべ・おしべの先の様子を観察して、スライドに記録していきました。おしべを触ると、花粉が手にたくさんつきました。
 次に、おしべの先にセロハンテープを軽く当てて、花粉を採取しました。そして、そのテープをスライドガラスに貼り、顕微鏡で観察しました。楕円の形をした花粉がはっきり見えました。花粉の形や色などを詳しく観察し、ノートに記録していきました。先日観察したズッキーニとは、色や形が違いました。子どもたちは、「米粒みたい!」「コーヒー豆みたい!」などと言いながら、記録していました。

 普段は見られない世界もどんどん調べ、自分の興味を広げていけるといいですね。

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