運動会に向けて!![]() ![]() ![]() ![]() 声を出しての応援は制限されますが体を使って一生懸命に仲間を応援します。 今日から運動会の練習も始まります。 とても楽しみになってきました。 修学旅行説明会 児童に向けて![]() ![]() 子どもたちは真剣な顔で先生のお話を聞いていました。 今日は、保護者への説明会も予定しています。お家で子どもたちと説明を受けた内容を共有していただけますようお願いします。 徒競走のコツ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会にある徒競走で勝つコツは、 1 まっすぐ走る 2 最後まで力をぬかずに走る これが大切です。 なあんだ、簡単じゃないか!と思った人もいるかもしれませんが、これが意外と難しいものです。今伝えたことをきちんと守って走れば今日からスピードアップします。保護者の皆様、こっそりとお子さんに教えてあげてください。(特に、低学年のお子さんに有効です) 繰り下がりのある引き算![]() ![]() ![]() ![]() 久しぶりにみんなそろっての授業ですがとても落ち着いて授業が受けられていました。2年生の算数も難しくなってきて、繰り下がりのある引き算(100の位での)にチャレンジていました。 算数は既習事項(習ったこと)を使って解くことが大切です。もし、つまずいてしまったら少し戻って復習してみるのもいいですね。 これから九九も習います。がんばれ2年生!!! 下校も一列で!![]() ![]() ![]() ![]() 集まることもだんだんと早くなってすぐにさようならができます。さすが二小の子どもたちです。 安全に気を付けて帰ってくださいね。 明日も学校で待っています。 ルーターの貸し出しについて(希望のご家庭のみ)![]() ![]() その際、「インターネット環境が整っていない」というご家庭がありました。コロナ禍の中、オンライン授業等に移行する可能性もありますので、インターネット環境を整えていただけるとありがたいと思っています。 Wi-Fi用のルーターを鶴ヶ島市教育委員会学校教育課で貸し出しを行っていますので、必要なご家庭は連絡を取ってください。なお、ルーター設置に伴う通信会社への手続き、工事費、月々の通信費等はご家庭の負担になりますので、あらかじめご了承ください。 ※担当者が不在の場合もありますので、直接市役所に出向かれるのではなく、事前に鶴ヶ島市教育委員会学校教育課財務担当へ連絡を入れてください。 ≪連絡先≫ 鶴ヶ島市役所 TEL 271-1111 ※受付が電話に出ますので、「教育委員会学校教育課財務担当をお願いします」と伝えてください。財務担当が電話に出ましたら、「Wi-Fiルーターの貸し出しを希望している」旨をお話しください。 保護者の皆様へ![]() ![]() 8月に入り、県内では爆発的な感染拡大が続いており、市町村立学校での陽性者も急激に増加しております。つきましては、次のことについて改めてお願いいたします。 〇お子さんの日々の健康観察をお願いします。 〇お子さんが体調不良の場合は、登校をさせないようお願いします。 〇お子さんの不要不急の外出、お友達との会食や宿泊等は行わないようお願いします。 〇お子さんやご家族が感染者または濃厚接触者となった場合は、学校へ速やかに連絡くださるようお願いします。 以上です。 夏休みも今日を含めて残り13日となりました。宿題や自主学習も大切ですが、一番大切なのは、子どもたちの安全と安心です。手洗いや消毒の徹底、マスクの適切な着用、換気、3密の回避など、一人ひとりが自分の行動を正すことはできます。子どもたちが、元気に2学期を迎えることができるように、お子さんとご家族の体調管理を改めてお願いします。 緊急事態宣言に伴う家庭へのお願い![]() ![]() ア 規則正しい生活習慣を徹底してください。(朝の健康観察も引き続きお願いします) イ 発熱等の症状がみられる場合、家庭内に体調不良者がいる場合は、外出をさせないでください。 ウ 基本的な感染防止対策を継続してください。(3密の回避、正しい手洗いの励行、マスクの着用) エ 不要不急の外出を避けてください。また、やむを得ず外出した場合には、できるだけ早めに帰宅してください。 オ 児童のみでの会食等を自粛してください。 以上です。 子どもたちが楽しく有意義な夏休みを過ごせるよう、ご家庭のご理解とご協力をお願いいたします。8月30日(月)に元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。 学習用端末を活用したオンライン通信の接続確認![]() ![]() 子どもたちにはGoogleMeetの使い方を伝えてあります。もしも不安なことがございましたら配布したお手紙をご覧ください。 15:00〜1−1、1−2、2−1、2−2なかよし 15:30〜3−1、3−2、4−1、4−2 16:00〜5−1、5−2、6−1、6−2 接続できるかどうかの調査ですので接続できなかった場合はまた調査をさせていただくなどの対応をとりたいと思います。 ご協力をお願いします。 業間休み!![]() ![]() 体力向上の基本は「遊ぶ」ことです。 遊びを通して子どもたちの体力がたくさんついてくれたらいいと思います。 遊び方も授業等を通して子どもたちに伝えていけたらと思います。 たてわり活動!!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の日のために、リーダーである6年生はたくさん計画を立ててくれました。 これから遊びも始まっていきます。 リーダーの6年生を中心にたてわり活動を楽しんでくださいね。 教育実習生にインタビューをしました!![]() ![]() Q.二小の印象を教えてください? A.活発で明るい児童が多いです。 Q.二小の保健室の印象を教えてください? A.入りやすい雰囲気があります。 Q.久しぶりに食べている給食について教えてください? A.昔と変わらずおいしいです。 Q.今後の目標を教えてください? A.いろいろな児童と関われたので、今後は高学年の児童ともっと関わりたいです。 インタビューに答えていただき、ありがとうございます。残りの期間、ぜひ目標を達成してください。 Q.5 何の巣でしょう?&どこにあるでしょう?![]() ![]() 今日は、問題が2つですね。 正解は・・・・・・ つばめの巣でした。 外の南校舎のでっぱりの部分がちょうど屋根になるのでつばめは巣を作りやすいのでしょうか。 巣の中にはかわいいひなが!口をあけて親鳥を待っていますよ! 道徳 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、規則は何であるの?や規則の重要さを学んだようです。 ICT機器を活用しての授業でした。 子どもたちがパソコン上で書いた内容がすべてテレビに映し出されます。 ICT機器でこういう使い方もしています。 にこにこ新聞 6月号![]() ![]() プールの記事ですね。 去年、プールに入れなかったので子どもたちはとても楽しみなようです。 プールは一人ひとりが目標を立てやすいです。 目標が達成できるといいですね。 1・2年生校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 天気にも恵まれ、気持ちよく歩いて向かうことができました。 公園に着いたら、1年生と2年生で一緒に遊んだりと楽しい時間を過ごせました。 校内研修(救急法)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール掃除![]() ![]() ![]() ![]() いよいよもうすぐでプールが始まります。 最近暑くなってきたので、入れる日が楽しみですね。 教育実習生
養護教諭の実習生が実習に来てくれました。
ぜひ様々なことを吸収して充実した日々にしてほしいです。 よろしくお願いします! ![]() ![]() 避難訓練・引き渡し訓練![]() ![]() ![]() ![]() 近年は、天気が悪く、中での実施でしたが、今年は外で行うことができました! 「お・か・し・も・ち」を意識して、どの児童も真剣に取り組むことができていました。実際に地震が起きた時にも、今日の訓練を思い出して、落ち着いて避難してほしいです。 保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。 |
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