９年生の理科は電池の性質の実験を行っていました。様々な異なる素材の電極で発電を調べます。未だになぜ電気が起きるか不思議です。

　違う９年生のクラスでは、タブレットを活用した数学の授業でした。使用するアプリは今年からバージョンアップされた新しいものです。友達の考えを参照したり、リアクション（いいね）をつけたりすることが簡単にできるようになりました。

　どちらもみんなで考えを深める活動です。にじの丘で大切にしている学習です。