５月１８日 校長室よりその３
先週植えたミニトマトもしっかりと根をはってきたようです。支柱を持って来ていただくことになっています。まだの方は、早めにお願いします。 ５月１８日 校長室よりその２
わからないことや困ったことがあったら、えんりょしないで学校にれんらくしてくださいね。 ５月１８日 校長室より
そして、家にいてもインターネットを通して、担任の先生と双方向のコミュニケーションんを取ることができるよう、Google Classroomというアプリケーションの使い方を説明しました。実際に家に帰って、自分のアカウントでGoogle Classroomに入ることができるか確かめてください。家庭でインターネット環境が整っていない児童には、学校に４０台あるタブレット端末をお貸しします。実際に水曜日から、家と学校と離れたところで、オンラインの朝の会をやってみます。 ５月１５日 校長室より
クラスみんなで会いたいと思っている人がほとんどだと思いますが、感染症対策のための方法をやってみます。みなさんも協力をお願いしますね。 １９日（月）６年生Ａグループ（出席番号１〜１４）８時３０分登校 １０時２５分下校 Ｂグループ（出席番号１５〜最後まで）１０時３５分登校 １２時３０分下校 ２０日（火）４年生Ａグループ（出席番号１〜２０）８時３０分登校 １０時２５分下校 Ｂグループ（出席番号２１〜最後まで）１０時３５分登校 １２時３０分下校 ２０日（火）５年生Ａグループ（出席番号１〜１７）８時３０分登校 １０時２５分下校 Ｂグループ（出席番号１８〜最後まで）１０時３５分登校 １２時３０分下校 ※登校時刻を出席番号で区切りましたが、ご都合のある方はご相談ください。 ※１〜３年生は、８時３０分登校 １０時３０分下校で変更はありません。 ※暑さ対策のため、帽子の着用をお願いします。水筒を持参しても構いません。 ※授業日ではないので登校に不安のある方も欠席扱いにはなりません。お休みされる場合は、お手数ですが学校までご連絡ください。 ５月１３日 校長室よりその２
保護者の皆様にもお迎えのご協力いただきました。ありがとうございました。来週は１０時３０分下校となります。お間違えの無いようお願いします。 ５月１３日 校長室より
教室では、前にわたした課題を集めたり、新しい課題やお手紙を配られたりと、次々とやることがありましたが、先生の話をしっかり聞いてがんばっていましたね。 お渡しした課題の進め方について、子供たちに説明をしましたが、ご不明な点があればご連絡ください。 ５月１２日 校長室より
今回の教材配布日は、図書室の本の貸し出しもしました。短い時間でしたが読みたい本をしっかり選んでいました。 最後は、小山田エアロビクス。外で思い切り体を動かすことが久しぶりだった人もいたようですが、夏を思わせる強い日差しの下、気持ちの良い汗をかきました。 ５月１１日 校長室より その２
たんにんの先生の話を聞くときには、先生をしっかり見て、手をひざの上において聞くという、１年生の時に学習したことができていてかんしんしました。 ２か月も学校でべんきょうすることはなかったのに、すごいなあ。 帰るまえには、生活科で育てるミニトマトのなえもうえてくれました。 みじかい時間でさっと作ぎょうができて、こちらにもかんしんしました。 来週の月曜日には、ミニトマトのなえはどうなっているか、楽しみですね。 ５月１１日 校長室より
家にいる毎日は大変だったと思いますが、みなさんのたくさんのえがおが見られて、ちょっとほっとしました。でも、こまったことがあったらいつでも学校にれんらくしてくださいね。 今日の３年生のようすをしゃしんでお知らせしますね。 明日は、１、４、６年生のみなさんが学校に来る日です。楽しみにまっています。 音楽科より
元気にしていましたか？ 今日は、ちょっと むずかしい、けれど、しってて とくを する べんきょうです。 音をかさねると和音（わおん）ができます。 ３つの音を、３本の ゆびで いっきに おさえて、けんばん で ひいてみましょう♪ １度 ドミソ （ C ） ４度 ドファラ （ F ） ５度 シレソ （ G ） 主要３和音・・しゅよう さん わおん （ スリーコード ）とよばれています。 これらは、メロディの 伴奏（ばんそう） に つかうことができます。 この３つをしっているだけで、 いろいろな きょくの かんたんな 伴奏（ばんそう）が できますよ♪ みなさんの、歌集「歌はともだち」を ひらくと がくふの 上に 小さく C G とか、かいてありますよね、 あれは ピアノや ギターで ばんそうがつけられるように かかれた わおん （ コードネーム ） だったのです！ それではまた♪ 5月７日《４年》４階より
４階のベランダからふじ山が見えましたよ。 みんなにも見てもらいたいと思って写真をとりました。 さて、ふじ山クイズです。 ふじ山は○○県と○○県にまたがっている山です。 どこの県でしょうか。 ４年生では、４７都道府県の学習もします。 調べてみてくださいね。 ４階の教室の前に、水そうを置きました。 ４年生は、１年間を通してつる見川の学習をします。 川にいる生き物を水そうで飼いましょう。 ４年生のとう校日は１２日（火）です。 久しぶりの学校ですね。 みんなに会えるのを今からとても楽しみにしています。 
【6年】ホウセンカ
みなさん、教科書はもう読みましたか？まだの人は、学校が本格的に始まる前に一度読んでおくとよいですよ！ 写真は、理科の実験の時に使うホウセンカです。今日、植えました。どんな実験に使うか知りたい人は、P.60から読んでみてください。 11日は、6年生の登校する日になっていますね。久しぶりの学校だと思いますが、落ち着いて安全に登校してくださいね。先生たちも楽しみにしています。 3年生のみなさんへ
ゴールデンウィークはどのようにすごしましたか？
地しんやかみなりは大じょうぶでしたか？ 先週の算数の答えをはっぴょうします。 答えが１つしかない九九は、１×１＝１、５×５＝２５、７×７＝４９、 ８×８＝６４、９×９＝８１です。 答えが２４になる九九は、３×８、８×３、４×６、６×４の４つです。 見つけられましたか？ さて、４月にうえたキャベツがこんなに大きくなりました。 はっぱのうらに、黄色いたまごがついていました。 何のたまごでしょうか。小さくてしゃしんでは、見えないですね。 はっぱにあながあいていました。何に食べられたのでしょうね。 １１日はとう校日です。ホウセンカのたねをまきます！ 青いうえ木ばちを、かならずもってきてくださいね♪ みんなに会えるのを楽しみにしています！ 
５月７日 校長室より
? いつもとはちがう大がた連休になってしまいましたが、元気にすごしていますか。
先週、先生たちが小山田小のじまんの一つである、校庭のしばふの手入れをしてくれました。みどりのしばふも、みなさんが学校にもどってくる日をまっています。 
5月１日≪４年≫おすすめの本
読書をしていますか？ 今日は４年生のおすすめの本をしょうかいします。 まず、「あまんきみこ」さんという名前に聞きおぼえはありますか？ ３年生の時に学習した『ちいちゃんのかげおくり』の作者です。 ４年生の国語でも「あまんきみこ」さんの書いた物語『白いぼうし』を勉強します。 「松井さん」という運転手さんが出てきます。 その「松井さん」が出てくる本のシリーズがあります。 【車のいろは空のいろ】シリーズです。 このように同じ人物が出てくるシリーズの本が何さつかあります。 その人物のせいかくやみ力をより深く知ることができて楽しいですよ！ ステイホーム週間です。 少しでも本を読んで、物語の世界に行ってみましょう。 
2年生のみなさんへ
きょう、先生たちではたけに行き、やさいをうえるところに、くろい、マルチシートというものをかけてきました。こんなふうになっているはたけを 見たことがある人もいると思います。 ここでもんだいです！ 【なぜ、はたけに このくろいシートをかけるのでしょうか？】 こたえは、ゴールデンウィークあけにのせますね！ 【５年】初夏です。
５月になって初日から初夏の日差しがまぶしいです。
昨年度の佐川先生による「カルシウム貯金」の話を覚えていますか？ 丈夫な骨をつくるためには、カルシウムを取ることに加えて、日光に当たることが必要です。カルシウムの吸収に必要なビタミンDが、体の中で合成されるからです。日差しを浴びながら体を動かすことが大切だということです。それなら遠くに行かなくてもできますね。 ５０歳を過ぎても骨を更新できるように、なるべく外で仕事をするようにしています。 さて、休業期間が延長されることになりました。 連休明けの登校日に、新しい課題を渡すことになったので、昨日と今日はその準備をしています。 「みんなも勉強しているかな…。」と思いながら、私たちも都道府県テストにチャレンジしました。 早く、みんなと一緒に学習がしたいです。 昨日の漢字「欠伸」の読み方は、「あくび」でした。 欠伸が出たら、深呼吸をしてストレッチ♪規則正しい生活をしてくださいね。 今日は都道府県の問題です。 《ヒント》日本一の高さを誇る○○ダムがあります。 かわいい、おいしい、２拍子揃った○○○イカで有名です。 「STAY HOME週間」がはじまっています。 元気に過ごしてくださいね。 
図工科より
一回目の投稿です。
おそくなってしまってごめんなさい。 休校がのびて、のびて、みなさんに会うことができず、とてもさみしい思いです。 みなさんはお家でどのようにすごしていますか？ 「学校が楽しみ！」「図工でかいたりつくったりするのが楽しみ！」 そう思っていくれていたら、わたしもうれしいです。 でも、 「何となくやる気がで出ない」「いやな気持ちになる」そんな人はいませんか？ そんなときには、画用紙に向かってみませんか？ えんぴつを思うがままに走らせてみると、線や形や色に、もやもやしている気持ちがあらわれてくるかもしれません。 でも、だんだんとすっきりしてきますよ。 ほっと一息、ついてみてくださいね。 
音楽科より
いい天気ですね！ 前回のクイズのこたえ、、 １ 「フルート」 フルートも、クラリネットと おなじように、組み立てて えんそうします。 フルート と クラリネット は 木管楽器 （もっかんがっき）という なかまです。 ２ おこと の 「つめ」でした！ みぎて に このように はめて、ひきます。 ♪みなさんの、音楽のきょうかしょ の 歌や リコーダーの音を きくことができます。 ★教育芸術社（きょういくげいじゅつしゃ）→自宅学習支援（じたくがくしゅうしえん）コンテンツ ★学校ホームページ→子供応援ページ→文部科学省→小学校→音楽→下から2つ目の教育芸術社〜 から、じぶんの がくねんの 音楽の教科書を えらんで、くださいね！ それでは 三密（さんみつ）をさけて元気にすごしてくださいね！ みなさんと 大きな こえで 歌える日を楽しみにしています♪ ５月１日 校長室より
? ５月になりました。ちょうど１年前に、平成から令和へとかわったのですが、おぼえていますか。
新しい学年がはじまって１か月たちましたが、なかなか学校での生活がはじめられず、ほんとうにごめんなさい。新がたコロナウィルスの感せん拡大がおさまるまで、もう少しみなさんにも協力してもらうことになりました。 ５月１１日と１２日に、学校に来てもらう日をきめました。みなさんに会えることを楽しみにしていますが、心ぱいな人はおうちですごしても欠席にはならないので、れんらくをおねがいします。 さて、みなさんのいないさみしい校庭を歩いていたら、ほけんしつの前の花だんでよう虫を見つけました。いろいろしらべてみたのですが、どうやらチョウではなくガのよう虫だったようです。 
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５月１９日 臨時休業期間中の教育活動について 町田市教育委員会より