水泳指導は1学期のみです。各学年、入水日数は5日、合計10時間の指導時間を予定しています。

7月28日 校長室より

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 終業式を終えた子供たちは、足取りも軽やかに帰っていきました。
「1学期、ありがとうございました。」
こんな声をかけてくれる子供もいました。長い夏休みです。健康に気を付け、安全第一で過ごしてほしいです。また、2学期に会いましょう。

7月28日 校長室より 終業式の6年生その2

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 運動会も3週間延期で実施した1学期でした。都内の感染状況は厳しい日が続いています。休み明けの2学期には、落ち着いて学習活動が行えることを願っています。
 6年生にとって、小学生としての最後の夏休みが始まりました。

7月28日 校長室より 終業式の6年生

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 夏休みに入ってすぐに出かける予定だった日光林間学校が延期になり、がっかりした様子も見られましたが、気持ちを立て直し、終業式の日を迎えました。

7月27日 校長室より 終業式の5年生

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 いつもより時間をかけて、教室をきれいにしました。教室での勉強はしばらくお休みです。
 掃除の後は、一人一人に通知表を手渡しました。

7月27日 校長室より 終業式の4年生その2

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 こちらの教室では、通知表を手渡していました。子供たちのどきどきが伝わってくるようです。

7月27日 校長室より 終業式の4年生

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 夏休みが始まるとあって、いつも以上に子供たちは集中力もあり、笑顔もいっぱいでした。

7月26日 校長室より 終業式の3年生

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 3年生も一人ずつ、担任から一言添えながら通知表を渡しました。3年生からは、学習の様子についての評価が3段階になります。2年生までの通知表とちょっと違うので、手にした後の様子が興味深かったです。

7月26日 校長室より 終業式の2年生その2

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 通知表を一人一人に手渡しました。1学期にがんばったことを、子供たちに一言伝えながら渡していました。

7月26日 校長室より 終業式の2年生

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 夏休みの過ごし方や課題について、プリントを配りながら説明しました。既に前の週に持ち帰っていますが、今年はタブレット端末を使った課題もあります。操作方法など、不明の点がありましたら学校までご連絡ください。

7月21日 校長室より

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 終業式のあった昨日、毎年恒例のPTAの皆様による、校庭整備がありました。厳しい暑さの中、20名を超える皆様にお手伝いいただきました。
 梅雨が明けて、芝が元気に伸びる時期なので、芝刈り機での出番も増えますが、同じくらい雑草も伸びます。芝刈り機では対応できない雑草抜きは、とても助かります。ありがとうございました。

7月21日 校長室より

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 昨日は1学期の終業式でした。緊急事態宣言が発令中のため、各教室でミートを使っての式となりました。児童代表の言葉は3年生。1学期にがんばった運動会のことや楽しかった社会科見学のことを振り返っていました。
 画面の向こう側にいるクラスメートや他の学年の子供たちに向けて、しっかりとスピーチしていました。

7月20日 校長室より 3、4年生体育

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 3、4年生は4回目の水泳指導です。運動会終了後から短期集中で水泳指導を行いました。途中、天候不順もあって実施回数が伸び悩みましたが、最後のプールは気持ちの良い天気で実施できて良かったです。
 今年度は緊急事態宣言が発令されているということで、夏休み期間の水泳指導はできず申し訳なく思っています。

7月19日 校長室より 4年生総合その2

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 鶴見川は小山田小学校の近くを源流とし、東京湾に流れ込む全長42キロメートルほどの川です。途中にダムはないので、雨が多い時期にはかつて何度も水害におそわれた地域もあるとのことでした。
 水害を防ぐための施設もあるそうです。コロナが収まれば、2学期には見学に出かけたいと考えています。

7月19日 校長室より 4年生総合その1

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 鶴見川についての調べ学習のまとめです。テーマ別につくったグループで、調べたことやわかったことを発表しました。鶴見川の由来は、諸説あるかもしれませんが、源頼朝が関係しているとの発表がありました。
 毎年、4年生は鶴見川の調べ学習をしていますが、子供たちの課題のつくり方や資料の選び方によって、切り口は違ってくるなと感じました。

7月19日 校長室より 3年生図工

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 袋の中に、すてきな世界が生まれました。子供たちが家から持ってきた紙袋の中に、家や公園、宇宙などそれぞれの発想で行ってみたい世界を作りました。
 想像力豊かに楽しい活動ができました。

7月19日 校長室より 6年生体育

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 関東地方で梅雨が明けました。ようやく気持ちの良い環境でプールに入ることができました。6年生が小学校のプールに入るのは、あと2回です。明日は、着衣水泳も行います。

7月16日 校長室より 2年生図工

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 これまで何時間もかけて製作してきた「あじさいとわたし」。いよいよ完成です。画用紙よりもやわらかい、手でもむと立体感も出てくるような紙にあじさいの色を塗っていきます。1色ではなく何色か使うことで、あじさいの色がより映えます。
 はさみや手でちぎって、画用紙に貼っていきました。「あじさいとわたし」すてきな絵が完成です。

7月16日 校長室より 1年生音楽

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 1学期の学習もゴールが見えてきました。音楽では、音探しの学習をしました。生活経験の中から見つけた様々な音をワークシートに書いて発表します。ワークシートには、どんな音がしたのか、その音は何の音かを書きました。1年生らしい柔軟な発想で感心しました。
 どんな音を見つけたのか、ぜひお子さんに聞いてみてください。

7月15日 校長室より 4年生社会

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 ごみのゆくえについて、学習のまとめです。4年生1学期の社会は、人々の健康や生活環境を支える事業(水やごみ)について学習しました。学習を通して、生活を支える社会の仕組み(上水道やごみ処理)の一端について興味が深まりました。

7月15日 校長室より

今年も小山田小学校生まれのツバメが、もうすぐ巣立ちのときを迎えます。
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学校予定
3/21 春分の日
3/22 午前授業 始
3/23 午前授業 終
3/24 卒業式
3/25 修了式

学校からのお知らせ

おたより

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