２けたの数を使った、引き算の計算です。筆算で計算しますが、１年生の時も学習した繰り下がりを使って答えを求められるでしょうか。
　算数ブロックを使って、量感覚を確かめながら計算の妥当性を確かめています。

　今年も１年生に、ＦＣ町田ゼルビアのみなさんからすてきなプレゼントをいただきました。プレゼンターは、もちろん、ＦＣ町田ゼルビアの公式マスコット ゼルビーくんです。

　サッカーＪ２リーグに所属する、ＦＣ町田ゼルビアは今季絶好調で、１５試合消化した時点で、トップです。Ｊ１昇格も夢ではありません。地元密着のサッカーチーム、ＦＣ町田ゼルビアを応援しましょう。

　一画一画、お手本を見ながら書いていきます。筆をしっかり立てて書きます。
筆運びがなめらかになるようにするには、手首の使い方がポイントになるようです。

　「はなのみち」という物語の学習です。お話の中心人物はくまさん。家から持ち出したふくろをもってさんぽに出かけます。何日かたつと、何やらふしぎな光景が広がっていました。
　本文だけでなくさし絵を見ながら、お話への想像をふくらませています。

　発芽の条件について考える学習です。これまでの経験から、発芽に必要なものはきっとこれだろうというアイデアが浮かんでいます。そのアイデアが本当に発芽と関係があるのかどうか、実験で確かめることになりました。
　どんな条件で実験をすればいいか、何をそろえて何を変えるか、自分たちで意見を出しながら考えます。教科書を見て答えれば、すぐに解決できるかもしれませんが、子供たちの考える力を伸ばすために、ここはじっくりやり取りします。

　クレヨンを使って、しっかりとぬりこむ練習をしました。黒いクレヨンで線を区切り、囲まれた形の中をいろいろな色のクレヨンでしっかりとぬりました。
　この日は、色画用紙を思い思いの形にくりぬいて、花瓶に仕上げました。

　割り算の学習が始まりました。式が１２÷３になる問題です。
「１２このあめを、ひとり３こずつわけると、何人にわけることができますか。」
「１２このあめを、３人にわけると、一人分はなんこになりますか。」
　この２つは似ているようで違っています。
　その違いを見分けるために、おはじきの操作活動を繰り返して、場面の違いに気付かせます。

　昨日、全学年で歯科検診を実施しました。写真は３年生の健診の様子です。健診結果を持ち帰りますので、受診のおすすめがありましたら速やかに受診をお願いします。

　教師用のデジタル教科書から流れる動画を聞き取っています。知っている単語をもとにして、どんな話をしているのか想像をふくらませます。
　集中して聞いている様子がすばらしかったです。

　４年生以上の児童が学年の枠を超えて参加するクラブ活動が今年度も始まりました。下級生にも、どんなクラブがあるのか、どんな活動をするのかを紹介するために、朝の時間を使ってオンラインによる集会をしました。

　「絵の具のぼうけん」の学習も後半です。
前の時間までにそれぞれが準備した、様々な色紙をはさみで切って貼り絵をしています。
ビー玉やローラーを転がしてうまれる模様にわくわくしながら、自分だけの色紙を作ることを楽しんでいる様子です。

　春の草花の観察をしています。クロームブックをもって校庭に出て、タンポポの様子を撮影してきました。教室に戻って画面を見ながら、特徴を観察カードにまとめていました。

　２年生に案内してもらった学校探検のことを振り返り、どこにどんな部屋があったのか思い出して、先生が模造紙にまとめていました。
　１回しか歩いていない場所のこともよく覚えていて、感心しました。楽しいだけでなく、集中して歩いていたことがわかります。

　学級目標を決める話し合いをしていました。新年度がスタートして１か月たったところで、あらためて学級を振り返り、どんな学級にしたいか思いを出し合いました。

　比例についての学習です。２年生で学習したかけ算の性質について、伴って変わる２つの量としてとらえ直してみます。表に整理することで、２つの量の関係につながりが見えてきました。

　連休の谷間、あいにくの曇り空でしたが、１、２年生が校舎裏の里山散策を楽しみました。里山を歩くときには、虫対策として肌の露出を避け、長袖長ズボンにしています。
　１年生は初めての里山でした。２年生のリードで散策しました。

　子供たちからは、校歌と愛唱歌を歌って、感謝の気持ちを届けました。退場の際に伴奏に合わせて自然発生した大きな歌声は、去られた先生方への最高のプレゼントとなったことと思います。

　去られた先生や職員の方々には、学年で分担してお礼の手紙を書きました。代表児童が自分の書いた手紙を読み上げ、先生や職員の方にお渡ししました。
　先生方のスピーチは、それぞれ小山田小や子供たちへの思いにあふれ、とても心にしみるものでした。

　３月で小山田小学校を去られた先生や職員の方とのお別れの会がありました。つい、少し前までは毎日のように顔を合わせていた先生方なのに、この日はステージの上と下での対面となりました。

　新しい漢字を学習しました。正しい書き順で書くと、字形が整います。