水泳指導は1学期のみです。各学年、入水日数は5日、合計10時間の指導時間を予定しています。

9月20日 校長室より 2年生国語

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 「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。動物園にはいろいろな人が働いていますが、見学者からはなかなか見る機会が少ない獣医さんには大切な役割がたくさんあります。
 動物園の獣医が毎日、どんな仕事をしているか、どんな工夫をしているかを、子供たちの興味を引く書き方で述べられています。授業では、読み取ったことをカードにまとめ、発表を聞き合っていました。

9月19日 校長室より 1年生図工その2

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 海の中の生き物をかいています。画用紙いっぱいに表現できると、迫力も増します。パレットの上で、いろいろな色を作って色付けをしていきます。

9月19日 校長室より 1年生図工その1

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 絵の具の使い方を学習しています。2つの色を混ぜ合わせると、違う色が生まれます。生まれる色の違いを楽しみながら、絵の具の学習をしています。

9月19日 校長室より 6年生英語

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 I went to Hawaii.夏休みの思い出を、過去形を使って表す学習です。英語が教科化され、5、6年生が週当たり2時間学習することになり、かつては扱わなかった過去形の表現も、教科書に登場しています。
 ゲームなどを取り入れながら、過去形を使った表現に慣れていきます。

9月15日 校長室より 6年生算数

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 小山田小学校では算数の授業改善を通して、子供たちの自ら学ぶ力を伸ばす研究を進めています。今週の水曜日、6年生の1クラスを使って研究授業をしました。拡大図と縮図の学習を使って、校庭にあるメタセコイヤの木の高さを求めるにはどうしたらいいかを考えました。
 子供たちはこれまで学んできたことを使って、木のてっぺんまで上ることができない大きなメタセコイヤの木を、どうすれば求めることができるか、熱心に話し合っていました。

9月15日 校長室より 5年生家庭科

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 ミシンの学習が始まりました。1学期は手縫いで小物を作りましたが、ミシンでは何を作るのでしょうか。まずは、ミシンのしくみを知るために、各部分の名称を確かめました。

9月15日 校長室より 3年生理科

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 太陽の動きと影についての学習です。この学習は1時間ごとの太陽の位置や高さ、陰の向きや大きさを観察することで気付きや疑問を引き出します。1日を通して晴れが続く日でないとほしい結果につながりません。
 遮光眼鏡を通して見る太陽の姿に、子供たちは感激していました。

9月14日 校長室より 2年生生活

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 秋の虫を探しています。校庭の芝生は、定期的に手入れをしているので思ったほどいませんでしたが、3階昇降口付近の中庭や校舎裏の草地にはたくさん虫がいたと教えてくれました。

9月14日 校長室より 野外活動クラブ

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 4年生以上の児童が、希望するクラブに入って縦割りで活動するクラブの時間。小山田小学校では7つのクラブを設定しています。
 野外活動クラブは22人が所属しています。この日の活動は、学校林から切り出した竹を使ってお箸を作っていました。切り出し小刀を使って自分の箸を作る、人気の活動です。

9月14日 校長室より 4年生道徳

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 「日曜日のバーベキュー」という資料を使って、約束やきまりについて考える1時間でした。友達の意見を聞き合うことを大事にするために、他の教科とは違った机の配置をしています。
 自分とちょっと違う考えをもつ友達の声にもしっかりと耳を傾け、どこが違うのかどうして違うのか、同じところはないか、相手を尊重し丁寧に聞く姿勢が育つよう指導を続けます。

9月13日 校長室より 5年生国語

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 なかなか手強い敬語の学習です。敬語には丁寧語、尊敬語、謙譲語の3種類があります。中でも相手の行為に使う敬語と、相手を立てるために自分や身内の動作を謙遜して使う敬語の違いがなかなか難しいようです。
 実際に使い慣れることが、習得の近道です。

9月13日 校長室より 4年生国語

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 いきなり子供が教室で座り込んでいる写真ですが、「あなたならどうする」話すこと聞くことの学習の一場面です。
 お姉さんが家に帰ってきたら、弟のおもちゃや本が部屋中に散らかっていました。あなたがお姉さんの立場だったら弟にどういうか、ロールプレイをしています。

9月12日 校長室より 6年生社会

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 貴族に変わって政治の実権を握った武士についての学習が始まりました。この日は、源頼朝はどのように平氏と戦ったのだろうでした。
 昨年はNHKの大河ドラマで鎌倉時代のことを取り上げていました。図書館にも歴史に関する本を入れています。学習をきっかけにもっと知りたいことが出てくるといいなと思いました。

9月12日 校長室より 2年生国語

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 夏休みに読んだ本の中から、友達に紹介したいおすすめの1冊を選んでスピーチをします。土曜日の学校公開でお家の人にも聞いてもらう計画だったので、教室で発表練習をしていました。
 土曜日の発表は上手にできましたか。

9月9日 防災教育デーその4

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 体育館では、心肺蘇生法とAEDの使い方についての講習も受けました。校内にもAEDがありますが、実際に使うのは教職員です。しかし校外の生活ではどこで、心肺蘇生法やAEDを使う場面に遭遇するかわかりません。体験を繰り返すことで、いざという時の力になればと思います。

9月9日 防災教育デーその3

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 体育館では救急法の講習です。包帯の巻き方について学びました。大きな布があれば、三角に折って包帯の代わりになることを教えていただきました。
 実際に体験することで、新たな気付きも生まれます。

9月9日 防災教育デーその2

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 校庭ではバケツリレーと消火器を使った初期消火訓練をしました。テントを張ったので、小雨は降っていましたが訓練できました。

9月9日 防災教育デーその1

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 生憎の天気になってしまいましたが、9月の学校公開日は恒例の防災教育デーです。
町田消防署忠生出張所と地域の消防団のみなさんに、今年度も全面的にご協力をいただいています。お忙しいところ、本当にありがとうございます。
 今年度は、訓練を開始する前に体育館に集まってから始めました。1、2校時は1〜4年生が、3、4校時は5、6年生が参加します。

9月8日 校長室より 6年生算数

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 拡大図と縮図の学習です。5年生で学習した合同な形とは、形も大きさもまったく同じものを指しました。拡大図や縮図はどのように定義すればいいでしょうか。

9月8日 校長室より たてわり班遊び

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 昨日の昼休みは、2学期初めてのたてわり班遊びでした。今回のリーダーは5年生。たてわり班のみんなが楽しめる遊びを企画しました。そばで見つめる6年生は、いつも以上に大人っぽく見えました。
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学校予定
3/5 サポ指導終了日
3/6 卒業式練習(6年)
3/7 たてわり班活動
3/8 卒業式練習(5、6年)
3/11 児童朝会

学校からのお知らせ

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