角柱や円柱などの立体をくわしく調べようという学習です。
図形の構成する要素に着目して、三角柱の展開図のかき方を考え、工作用紙に写し取り組み立てていました。底面や側面の大きさや接し方を間違えてしまうと、思ったような三角柱にならないので、慎重に作業を進めていました。

　小学校音楽の定番「茶色のこびん」の合奏です。私も小学生の時、演奏したことを覚えているくらい昔から教科書に掲載されてる曲です。
　少人数のグループで、主旋律、副旋律、和音、低音をそれぞれ受け持つ楽器に分かれ演奏します。少人数なので、一人一人の活躍場面がしっかり用意されています。

　６年生は圧巻でした。３分間の制限時間内に２５０回近く跳んでいました。途中、つっかえてしまうこともあるので最高速度は１分間に９０回くらいになります。
　圧倒的な６年生の姿は、他学年の大きな刺激となり、自分たちもあのような６年生になりたいと、あこがれの存在になっていました。

　４年生はインフルエンザの影響もあり、フルメンバーには遠い人数でしたが、それでも元気いっぱい、跳んでいました。２年生に比べると長縄を短く持って、コンパクトに回して飛んでいました。子どもたちからタイミングを計る声掛けもあり、チームワークよく跳んでいました。

　天候不順で延期になっていた３学期の長縄大会、ようやく先週できました。どの学級も２学期の記録を上回る結果が出ました。２年生も八の字跳びにだいぶ慣れてきました。
　縄に入るタイミングが難しいですが、縄を回す先生が上手に調整して跳びやすくしています。

　５年生の国語、最後の単元は椋鳩十の名作、「大造じいさんとガン」です。狩猟を生業とする大造じいさん（当時はじいさんではなかったのですが）、かつての狩りのことを思い出し、たかが鳥と思っていたガンについて、数年越しの格闘を経てガンへの見方が大きく変わっていくお話です。
　物語の何が、子どもたちの心を揺さぶるのか楽しみです。

賞状作成にトラブルがあったということで、表彰式をお待たせしてしまいました。各学年3位までの人にはメダル、10位までに入った人には賞状が贈られます。まだもらっていない人は、後日、学校を通してお渡しします。

忠生公園での大会は今年度が初めてでしたが、見通しがよく観戦しやすいと感じました。

１年生から４年生までは、1,000メートル。忠生公園の中のランニングコースを２周しました。
５年生以上は、公園から出て尾根緑道も走る2,000メートルのコースでした。

１年生、６年生による選手宣誓です。
今年度は小山田小学校が担当しました。

昨日、第39回となる小山田マラソン大会が忠生公園で開催されました。

　６年生が退場します。入場の時と同じように、１年生と一緒に退場です。１年生と６年生、並んで歩くとこんなにも違っています。これこそ１年生と６年生が一緒に過ごす小学校ならではの場面です。

　最後は全員合唱「いつかおとなになるきみへ　小山田小学校のうた」を歌いました。歌詞に出てくる学校生活の様々な場面が、６年生の頭に浮かんできたことでしょう。最高学年のバトンは、６年生から５年生に受け継がれます。
　温かい雰囲気に包まれた６年生を送る会はあっという間に終わりました。

　各学年からの出し物、最後は５年生の群読でした。「いつかおとなになるきみへ」の２番の歌詞を自分たちで作って、６年生にプレゼントしました。
　６年生のお礼の演奏は「３月９日」の合唱と言葉のプレゼントでした。各学年からの思いが詰まった発表を聞いて、心のこもった歌声になりました。

　３年生と４年生はそれぞれ、リコーダーの演奏を聴かせてくれました。６年生は自分たちも学習してきた曲なので、思い出すように聞いていました。

　２年生は学芸会で披露したダンスをアレンジして、メッセージとともにパフォーマンスを見せてくれました。

　それぞれの学年から感謝の気持ちを込めた、出し物のプレゼントがありました。１年生はペンダントを手渡した後、「ひまわりの約束」を歌ってくれました。

　今週火曜日に行われた、６年生を送る会を写真で振り返ります。
６年生は１年生と手をつないで、体育館に入ってきました。１年生を迎える会ではおもてなし役立った６年生。今日は主役が入れ替わりです。

　はこのかたちについて学習していました。おかしの箱などを持ち寄って、その面の形や数について、特徴をとらえることをねらっています。４年生の教室でも、２年生の学習を発展させた、同じような学習をしていました。
　ご家庭にあるおかしの箱などをいくつも持ってきてもらいました。ご協力いただきありがとうございます。

　２月も今日で終わりです。残すは３月のみになりました。今年度の学校予算も年度末を控え、子どもたちのために有効活用できるよう組み直しを進めていました。図書購入費に回せるお金が生まれたので、新しい本を購入しました。卒業する６年生にも手に取ってほしいので、受け入れの事務作業も図書支援員さんにご無理を言って、急ピッチでお願いしました。