１年生英語科

ALTとのチームティーチング
「Jeopardy」というゲーム形式で授業が進みます。

ヨウニ先生からのクエスチョンに答える生徒の方を全員が見ています。
一枚の写真で、「いい授業」がわかるものです。

グループの子は、ヒントやアドバイスを考えて教えてます。
正答がどうかで、グループのポイントが差し引きされるゲームです。
ゲームの仕掛けによって、結果、全員が協働的に学び、主体的な学びへと昇華しています。

「いい授業」をするには、指導者が「いい授業」を具体的にイメージしていなくてはなりません。