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最新更新日:2024/06/26 |
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ラプンツェルパンジー![]() ![]() 秋はパンジーを植えました! 黄色のパンジーの花言葉は 「つつましい幸せ」「田園の喜び喜び」 コミュニティの皆様、いつもありがとうございます! 夢中![]() ![]() 愛知教育大学附属特別支援学校 「夢中になって学ぶ子ども姿を求めて ー子どもが夢中になって学ぶ授業をつくるー」 開校は昭和42年。創立52年。 一貫して子ども一人一人を見つめ、よさを伸ばし、豊かに生活を送ることの実現を目指し続ける学校 かつての勤務校です。 大事なことは何か思い出させてくれる学校です。 秋![]() ![]() 中庭をのぞくとまだ秋が楽しめそうです。 ちはやぶる神代も聞かず竜田川 からくれなゐに水くくるとは 在原業平 秋山に霜降り覆ひ 木の葉散り 年は行くとも我れ忘れめや 柿本人麻呂 秋の日は さびし切なし部屋の棚 あらゆる花をもて飾れども 与謝野晶子 秋もやや はだ寒くなる夕風に あはれ初雁なき渡るなり 樋口一葉 今日の夕食![]() ![]() 「自立と共生を目指して」とあります。 今日は、6群を意識して栄養のバランスを考えて献立を考えてみる。 和食あり、中華あり、イタリアンあり・・・ いいアイデアの献立がいっぱい。 ぜひ、実際にお家で作ってみて! 迷路![]() ![]() だんだんプログラミングのレベルが高くなってきました。 プロロボを「迷路抜け」できるようにプログラムを作成しています。 もうキーボードの打ち方も「様に」なってきました! さて、思い通りに動かすことができるかな。 電話![]() ![]() ペアになって練習です。 英語で電話した経験はありますか? おもてなし![]() ![]() ウエルカムボードが玄関にお目見えです! ありがとうね。 満点![]() ![]() がんばったなあ かんぺきじゃん やっぱり満点はうれしいね! つつじが丘![]() ![]() 授業研究会「みんなが気軽に見合える授業」 市内の特別支援教育担当の先生が参観をしました。 他校に出かけて、授業を見合うことで授業力・学級経営力の向上を図っています。 つつじが丘小学校さんにはお世話になりました。 ありがとうございました。 実力テスト![]() ![]() 5教科 出題範囲が、今まで学習してきたところになってきます。 真摯な姿勢の3年生! アフリカ![]() ![]() 「アフリカ州の課題を解決するために私たちにできること」 グループ討議の後、全体で議論をしています! 対話する、対話する... もっと深い学びへ 社説![]() ![]() 新聞の社説を比較して読もう 新聞を読むこと大事 比較して、自分の考えを持つ、これも大切 仕事![]() ![]() 動滑車を使うと,物体を動かすために加える力を小さくすることができる。 「仕事の原理」を実験しています。 利他![]() ![]() 生徒会後期委員会の委員長の任命 バレー部女子と陸上部の表彰伝達 校長講話は、 「三尺箸の譬え」から「利他」について 「自分だけがよければいい」と考える利己の心と、「他によかれ」と考える利他の心 竹取物語![]() ![]() 野山にまじりて竹をとりつつ、万のことにつかひけり。名をばさぬきのみやつことなむいひける。その竹の中に、本光る竹一筋ありけり。 怪しがりて寄りて見るに、筒の中光りたり。それを見れば、三寸ばかりなる人いと美しうてゐたり。 誰もが知っているかぐや姫の物語です。 暗記をしています。古典の持つリズム・音を耳から味わいます 先輩へスピーチ![]() ![]() fall,my good points,school festival 直前にくじで題が決まります。 スピーチが終わると、ヨウニ先生から質問があって応答します。 みんな、緊張してますね。 イルカくらぶ![]() ![]() 知多市福祉活動センター 「ひみつきち」活動を通して子どもの発達と地域のつながりを考える ひみつきちのアドバイザー・言語聴覚士 本美利枝子先生の講話 小中学校の先生とイルカくらぶの保護者の方とグループディスカッションをしました。 「イルカくらぶ」は知多市及び近隣の年少児から高校生までの発達障がいを抱える子どもとその保護者の会です。 興味のある方は、ご連絡ください。 赤ちゃん3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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