「とらわれの身となったジュリエットを助けるべく，一致団結して魔王からの挑戦に立ち向かえ！」その挑戦とは，５つの障害物をクリアしていき，ジュリエットを助けるというもの。一人一人がロミオとなって，障害物を乗り越えました。その結果，見事ジュリエットを魔王から奪い返すことができ，全員が笑顔で終わることができました！
　この学年はとても立派です。みんなのために考え，行動する力があります。その力を今後の校外学習などで活かしていきましょう！

ストレスへの対処法

これは、大人になっても非常に役に立ちます！

ストレス解消法を自分でもっているといいですよ！

温泉に使ったり、おいしいものを食べたり、歌を歌ったり！

レンズによる像の見え方

この虫眼鏡が目に入らぬか！

見え方の不思議に出会っています！

屈折による像の見え方について映像を基に学んでいます！

　「どの電車に乗れば良いんだろう？」「何時に集合する？」
　３月４日の美術科校外学習に向けて，着々と準備を進めています。本日は当日の行程表作りを行いました。上の写真は，電子黒板で環状線の説明を聞いたり（左）タブレットを活用し，路線の乗り換えや出発時刻などを調べたりしている場面（右）です。当日困らないように，当日の流れについて班の人と共有しておきましょう。

ナイスパス！

ナイスキック！

デジタル教科書を活用すると、理解しやすくなりますね！

声に出して、音読することで、耳からも覚えます！

試行錯誤して挑戦中！

立体の構成

作図を丁寧にすると、自分も後で見返したときに、分かりやすいですね

自分の学びをタブレットに残す

卒業式に向けて

凸レンズの働きを、実験中！

集中して取り組んでいます！

２つの文章が、次への布石となっている！

その発見を！

「はいっ、はーっい！」

あれ、思わず両手を挙げてる？！

反射による像の様子をまとめています

はいっ！！

天井に届くくらいの勢いでの挙手！

身振り手振りを交えて発表する姿は凛としています！

その発表をうなずきながら聞いている仲間のまなざしも素敵です！

モダンテクニックに挑戦！！

マーブリング！
スパッタリング！
吹き流し！

などなど

住まいの役割を考えます

当たり前のように生活していますが、住まいの役割っていろいろあるんですよね！

光の屈折のメカニズム！