立方体のデッサンをしました。光がどこから当たるかを考えて、陰影をつけていきます。線の長さなど細かいところのアドバイスをもらいながら、丁寧に描き込んでいました。

持久走の授業も、今日で６回目です。友達の「○○についていけ！」「いいぞ！そのペース」などの言葉が励ましになっているようで、みんな最後まで一生懸命走っていました。

クラスで百人一首大会を行いました。「難しい」と言いつつも、みんな下の句を聞いてすぐに札を取ることができていました。

火山灰の学習です。実際に洗って汚れを落としていました。触った感じを聞くと、「ざらざらしている」「砂と同じ」とのことでした。

本物そっくりなクロワッサンやパンケーキ、スイートポテトなどができてきました。濃い色で焦げ目を付けたり、小さな「ごま」をのせたりしていました。思わず「おいしそう」と言ってしまうほどです。

アルトリコーダーの練習をしました。今日は、「フレーズを意識して演奏する」がめあてです。

「知多市をよりよくするために」というテーマで、プレゼンをつくっています。観光や子育て支援など各分野に分かれて、クラスを解体して行っています。

図形の移動についての問題を解いています。すでに解き終わり、「全問正解でした」とうれしそうに報告してくれる生徒もいました。

「そっくりに作ろう」という単元です。ウィンナーパン、ドーナツ、ショートケーキなど作るものはさまざまですが、色や細かい形を工夫しながら作成中です。

地層の学習です。今日は、堆積岩の種類を調べました。粒の大きさで礫岩、砂岩、泥岩に分類していました。

教室に入るとチョコレートの話をしているので、何かな？と思ったら、アフリカのカカオの生産量についての学習でした。また、バラもたくさん生産されていることが分かり、驚く姿が見られました。

衣類のたたみ方についての学習です。「家でやったことある？」と聞くと、「やったことない」という声もたくさん聞こえました。先生からコツを教わり、短時間できれいにたたむ練習をしていました。家でもぜひ取り組んでみてくださいね。

アフリカ州の学習です。作業帳から、アフリカのＧＤＰが日本のそれに比べると格段に低いことが分かりました。それにとどまらず、原因は何か、暮らしはどうなのかなどと考えることが大切だと話がありました。その後は、教科書の地図を見て何が分かるかとの問いにたくさん手が上がりました。

活動の様子です。

活動の様子です。

１の３生徒を対象に、親になる講座（ふれあい体験）を行いました。最初は緊張していた生徒もいましたが、積極的に声をかけたり、手を差し出して遊んだりしていました。また、お母さんに子育ての大変さを聞く姿も見られました。とてもよい経験になったと思います。

5時間目に生徒集会を行いました。
まず表彰伝達。
「明るい社会づくり実践体験文」「行政相談週間作品」「赤い羽根児童生徒作品コンクール」の表彰及び陸上部、柔道部の表彰紹介が行われました。
次に、夏に海外派遣でニュージーランドに行った３年生の2人から現地での生活や学んだことについて発表が行われました。。
その後、執行部から明日（11/28）からの「冬プロ」についての説明がありました。
次の３つが可能になりました。
⚪︎膝掛け　⚪︎制服の上にジャージ着用　⚪︎授業中の水分補給

最後に人権について校長先生からお話がありました。
現在の世界情勢を見たとき、世界人権宣言　第1条は守られているのか。
身近な生活の中でみんなの人権は守られているのか。
SNSを利用するとき人権は守られているのか。守っているのか。

一人一人が「他者を思いやる」「相手の立場に立つ」ということができれば社会はよくなっていくのではないか。

生徒たちはお話を聞きながら人権を守るとは何かについて考えました。

今日からバレーボールの単元に入りました。ボールの高さを見て、アンダー、オーバーどちらで受けるか考えてパスをします。初めての子もいるのでなかなかうまくいきませんが、これから練習をして上手にパスができるようがんばりましょうね。

テストの見直しをしました。「時間が足りなくなって、問題が解けなかった」という声もありました。テストを受ける際には、時間配分も大変重要になってきますね。今後のテストで意識していけるといいですね。

ペアで英単語の確認をしました。明日から３期テストが始まるので、いつも以上に真剣に取り組んでいました。