最新更新日:2024/06/10 | |
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2年 英語こんなことができるようになっています! 電子黒板では、こんな利用法も! 2年 学活2年 技術栽培記録も付けています! 2年 国語2年 理科自分の考えをまとめています。 身近な例として、使い捨てかいろも、化学変化を利用しているのですね! 2年 体育タブレットを活用して、自分の動きの分析、振り返りです! 2年 EnglishLet's go to Singapore. 覚えるぞ,漢字!2年 スタンツ準備映像をタブレットを活用して、皆で共有しています! こういう使い方もできますね! 2年 第2回 あすなろ生徒一人一人に「寄り添う」 そんな時間に 1年 数学一人がたった1分間でおこなう練習法。 1分間で何問の計算ができるか。 ウォーミングアップにもってこいです。 2年 道徳・食品ロスについて考えました。 思いを伝え合い、新たな考えをもつことが道徳の醍醐味です。 鉄が酸素と結びつくのか?素敵な笑顔がいっぱいです! 世界の気候区分マスターになろう!グループでの話し合いが盛り上がっています! マット運動自分の練習した成果を発揮できるよう,各自が一生懸命に練習に励んでいます! 学級スタンツ!!!
学級スタンツの準備をしました。
タブレットを活用し,動画を参考にしたり,ピアノを活用したり,それぞれのクラスが工夫をこらしていました。 わくわく!!どきどき!!気持ちを一つにファイト!!2年生!! ペアで確認!ペアで音読する様子を撮影し、発音などをチェックをしています! 2年 数学あ、そういうことか!ありがとう! そんな言葉が聞こえてきます! 学び合って、証明方法を身に付けています! 2年生 理科実験
硫黄ってこんな色
化学反応起こしてみる 鉄と硫黄を混ぜ合わせると 完全に違う物質? 成分は? だいたいなんなんだこれは? なんというにおいだ! !これは何なんだ! 林間学校まで、あと |
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