学級スタンツの様子。
明日はハイキングです。
天気がもちますように。

学級スタンツの様子

キャンプファイヤーは、学級スタンツ、火文字、そしてファイヤーロードを通って終わりました。
学級スタンツは、それぞれに工夫凝らしたスタンツで、見る側も一緒に盛り上がり、学級そして学年の絆を深めました。

いよいよキャンプファイヤーが始まりました。

そして、いつもおいしいごはんを用意してくれる保護者への感謝の気持ちをもちました。

こげたり、水が足りなかったり、水が多すぎたりしたけど、おいしくいただきました。
わかったのは炊飯器は神だということです

野外炊飯の様子

野外炊飯の様子

野外炊飯の様子

野外炊飯の様子

入所式を終えて、部屋に荷物を入れたら、さっそく野外炊飯。
美味しいご飯が食べられるかは自分達次第。みんな協力して頑張ってます。

よじかんのバスの旅を終えて曽爾につきました。

いよいよ林間学校。みんな期待に胸を躍らせています。
学年委員による出発式を終えて、もうすぐ曽爾へ出発です。

タブレットを使って、化学反応式について学習しています。物音一つ聞こえない教室で、どの子もとても集中して取り組んでいました。

２年生は、今週の金曜日から始まる林間学校についての学習です。しおりを見ながら日程を確認したり、グループごとに活動の話し合いをしたりしました。

参勤交代について学習しました。幕府が参勤交代を行う理由、武士として江戸に行くとどんなことが起きるかなど、それぞれの立場に立って考えました。

ハードル走に取り組みました。タイムを計ると同時に、タブレットで動画を撮影し、後でフォームを確認します。よかった点、改善点を把握して、次はもっといいタイムが出せるといいですね。＊熱中症対策のため、体育のときはマスクをはずすようにしています。

なぜ，江戸幕府は長く続いたのか?
さまざまな資料を活用し，話し合いながら解決の糸口へと進んでいます！

連立方程式の導入です。
連立方程式のしくみを話し合ったり，計算したりしながら２つの関係を導いています。

桃山文化を３つの特徴に分けて、図にまとめます。分からないところ、疑問に思ったところは友達と確認しながら進めていました。