動点の問題について、学び合いをしています。難しい問題も、友達と意見を交わしながら解くと答えが見えてくることもありますね。

魚の調理方法について学習しました。煮魚を作る際に、「煮汁を煮立ててから魚を入れる」「落とし蓋をする」理由をノートにまとめています。

金曜日の合唱コンクールに向けて、練習も大詰めです。先生のアドバイスにも力が入ります。

先生の質問に対して、積極的に挙手し、発言する姿が見られました。すばらしいですね。

「植物が呼吸をしていること」を証明するためには、どのような実験を行えばよいかを話し合いました。「光合成をしないように暗くしないといけない」など、既習事項を踏まえて話し合いを進めていました。

説明文のタイトルから、何を作者が伝えたいのかを考えました。それをしっかり押さえて、本文を読み取りしていきましょう。

練習の様子です。

合唱コンクールに向けて、並び方など歌以外に気をつけることを聞きました。基本的なことが大切ですね。