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最新更新日:2024/06/14 |
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3年 数学
値の増減について調べるにはグラフがポイントです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 美術![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 版にもいろいろな種類があるのです 種類によって表現具合も変わってきます 3年 数学
二次関数(a<0)をかこう
aの値によってどんな特徴があるのだろう? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語
詩に込められた作者のメッセージを読み取る
象徴的表現をどう読み取ることができるか ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生のアドバイスを生かして作成中 3年 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本国憲法の三原則 1年 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 思考ツール 提出ツール どれも、進化しています。 それをどう活用していくか。 日々の学習時に活用する経験が増えていくと、スムーズになっていきます。 3年 技術![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、何やら、機械の一部らしきものが見えます 何を作るのでしょうか? 3年 社会
政治権力
民主主義 よりよい民主政治のために、現代日本に生きる君たちに、まずは、言葉の意味から。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さあ、今日の謎とは? 謎があると解きたくなる! 授業のスタートにもってこいです! 3年 数学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() xを○倍すると、yは○の2乗倍される? 表から関係性を見いだすことにチャレンジ! 応援2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 応援![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 数学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一次関数の復習から 3年 美術![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会の授業でも出てきたキーワードですね! 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() 3年 数学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 数学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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