√の学習です。乗除の問題に取り組む前に、整数を√を使った数に表したり、√を簡単な数に直したりする方法を確認しました。

感染症の原因についての学習です。細菌とウイルスの違いや、感染症が増える環境について調べました。

大きなかぶのお話しから、力の合成について学習しました。
おじいさん、おばあさん、かぶ役の3人が活躍してくれました。

論語について学習しています。今日は漢文の読み方（レ点、一二点、上下点）の確認をしました。

単元テストに向けて、各自で復習をしました。eライブラリーで問題を解いたり、ファイルや教科書を見直したりするなど自分に合った方法で確認をしていました。

太平洋戦争のはじまりについて、まずは教科書を読んでそれぞれで確認をし、プリントに書き込みました。この後、どうして戦争が始まってしまったのかグループで話し合いをします。

証明の問題に取り組んだ後、章末問題を解きました。２日後の単元テストに向けてしっかり復習しましょう。

証明の問題に取り組んでいます。友達と学び合う姿が見られましたが、難しい問題も一つ一つ確認しながら進めていくと理解が深まりますね。

ウォーミングアップで「弾丸インプット」を行いました。英文をしっかり覚えているか、ペアで確認をします。「完璧」というペアもいれば「ちょっと自信がない」という子もいました。継続は力なりです。毎日練習し、着実に覚えていきましょう。

数種類の水溶液を使って、電流が流れるかどうか実験をしました。班で協力しながら、進めています。

水圧を調べる実験をしました。実験機が水に沈む深さだけでなく、向きによっても水圧がかわりゴム膜に変化があることが分かりました。

今年度初めてのアタハー先生の授業です。春休みにどこに出かけたかを、英語でやりとりしましたが、「名古屋駅で牛タンを食べた」「東京ディズニーランドとディズニーシーに行った」などと楽しい思い出を発表することができました。