４つの場面から、自分の最も好きな場面を選び、その理由を友達と交流させます。　発表の仕方や友達の発表に対する受け答えの仕方を学びます。　マスク越しですが、発表するときの子どもたちの緊張感がよく伝わってきます。　子どもたちの顕微鏡のようなまなざしは、大人たちが見逃してしまうような小さなことにもよく気づきます。　先生の「みんなの選んだ場面や選んだ理由はそれぞれちがっていても、すべて正しいことなんだよ。色々な見方や考え方があるんだね。」という言葉に「学び合い学習」の大切さを感じました。　「道が【お花】でできています。」という友達の発表に多くの子どもたちが驚いていました。