【「１０」を「１４」個集めたら、いくつでしょうか？】　先生が出した問題に対して、子どもたちは、色々な考え方で問題の答えを導き出そうとします。　先生は効率よく、子どもたちのノートを点検し、タブレットPCに子どもたちのノートを撮影し、大型モニターで提示、ノートを書いた子どもたちが、クラスの全員の前で自分の見方・考え方を発表します。
　自分の発表を、一生懸命静かに聞いてくれる友だち。そして、発表の後に「すごいね。」「そういうやり方もあるんだね。」「よく発表できました。」とほめてくれる友だちと先生。　発表した後の子どもたちの「達成感」「自身に満ちあふれた笑顔」たまりません。　鶴二小は、認め合い（愛）、みがき合い（愛）、高め合う（愛）そのような学び舎（まなびや）です。