ロング昼休みです。　子どもたちは楽しさやうれしさ、喜びを全身を使って表現します。耳をすまして、子どもたちの会話を聞いていると、どうやら、話し合って「独自の遊びのルール」を決めているようです。　２学期がスタートしてから、毎日「自主学習ノートの賞状」を作成して、表彰しています。　夏休みに、コツコツと自分のペースで学んだ様子が、子どもたち一人一人のノートから伝わってきます。　「校長先生。自主学習ノートが〇冊終わりました！」と子どもたちが目をキラキラさせて報告してくれるたびに、子どもたちの知的好奇心をもっともっとこちょこちょしたくなります。