☆☆鶴二小での子どもたちや先生方の一生懸命がんばる様子をお届けします☆☆

二つの場面の違いを読み取ろう

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 4年生の子どもたちが国語の時間に二つの場面を読み比べ、違いを読み取り、気づいたことを友だちと交流させています。 「見方・考え方・感じ方・気づき」の交流です。 子どもたちが学習している物語の題名を耳にしただけで、涙が出そうになってしまうのは私だけでしょうか?
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