次期リーダー５年生の授業参観に行きました。２組は教室で図工の授業中でした。子どもたちが、高い位置から「ビー玉」を転がして、下の終着地点にたどりつくような立体モデルを作成していました。　「ピタゴラスイッチ」のような感じです。　１組は校庭で体育の授業でした。　どちらの授業も子どもたちの「見方や考え方」を育みながら、共に学び合う授業でした。　子どもたちが授業に集中している裏の場面で、学級運営補助員の先生が、軍手をきれいに洗ってほしてくれていました。　鶴二小でも、子どもたちや先生方は「一生懸命」です。