おはようございます！　今日は午前中出張のため、鶴二小で子どもたちを見守ることにしました。　どうして、この先生は子どもたちや保護者の方々から人気があるのだろう？　どうして、この先生のクラスの児童たちは、こんなにもたくさん自主学習ノートに取り組めるのだろう？　どうして、この先生のクラスの児童たちは、給食を残さずモリモリ食べられるのだろう？　２年間、自分の中にわき起こる「どうして？」を一つ一つ解明できるように努力し続けています。　黒板メッセージで担任の先生が子どもたちに伝えたかったことや、先生からのメッセージを読んだ子どもたちが、何を想ったり、どう行動すべきかを考える機会を与えていることに今朝も気づかされました。　今日も「ワンチーム　鶴二小　すべては子どもたちのために」を合言葉に一緒にがんばりましょう！