☆☆鶴二小での子どもたちや先生方の一生懸命がんばる様子をお届けします☆☆

いろいろな遊び

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 たてわり遊びでは、班ごとに計画した遊びをします。
 各班に割り当てられた場所をいかした遊びをすすめています。
 どの班からも楽しそうな声が聞こえてきました。
 それぞれなんの遊びをしているか分かりますか?

6年生のリーダーシップ

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 たてわり遊びを進める6年生。
 協力して、整列・メンバーの確認・誘導・ルール説明をする姿から、今日までにしっかり準備を進めてきたことがよくわかりました!さすが鶴二小のリーダーです!
 

工夫して簡単に暗算する

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 小学校の算数の計算を想像した時に、「筆算」が頭に浮かぶ方は多いのではないでしょうか。
 そんな筆算を使わずに、74÷2のような(2けた÷1けた)の暗算をするには、どうしたらよいと思いますか?
 子どもたちは、それぞれ自分なりに考えて、同じグループの友達に説明しています。
 鶴ヶ島市が進めてきた学び合い学習のキーワードである「一人残らず学ぶ教室」がそこにはありました。
 先生のアドバイスで、友達の考えをメモしている子どもたちが多くいました。
 終わった子は、発表の準備をしていました。
 意欲的に学習する子どもたちと、意欲的にさせる指導をする先生が、とても誇らしいです!
 

子どもたちは「遊びの天才」です。

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 鶴二小では、先代の校長先生も私も、入学式や始業式で鶴二っ子たちに二つのことをお願いしています。 一つ目は「お話を最後までしっかり聞きましょう。」 二つ目は「みんなで元気に遊びましょう。」の二つです。 その二つが、鶴二小の学校教育目標「思いやる 進んで学ぶ 体をきたえる」の土台であると考えているからです。 本当は、遊んでいる子どもたちの近くに行きたいのですが、全ての班の一人一人の子どもを観察するためには、屋上が最適です。 しかし、どうしても、子どもたちの近くに行きたくて、事務室から子どもたちを見守りました。 子どもたちは「遊びの天才」です。 鶴二小トップリーダー6年生。おつかれさま。どうもありがとう。 今後もよろしく! 鶴二小プライド 一歩前へ!

鶴二小の伝統 「縦割り遊び」 あこがれの上級生

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 中学年や低学年の子どもたちと休み時間にお話をすると、「いつか、6年生のように〇〇できるようになりたい。」や「私も5年生になったら、〇〇します。」という高学年への強い憧れを感じるときがあります。 今日(6日)の昼休みに行われた「鶴二小伝統の縦割り遊び」。鶴二小トップリーダー6年生が中心となり、班ごとに遊びの内容を考え、みんなで楽しみます。 6年生は下級生たちを楽しませるために、色々な形で下級生たちへアプローチしているカッコイイ6年生たち。その6年生をじっと見つめ、来年に想いをはせる5年生たちの姿もカッコよかったです。 

人の「くせ(癖)」

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 子どもの頃、大好きな先生の「くせ(癖)」を見つけて、互いに発表するということが、同級生の間でひそかなブームになりました。 画像の先生の立ち姿、「業前休み」と「昼休み(縦割り遊び)」です。 時間は異なりますが、子どもたちを見守る立ち姿が一緒でカッコイイですね。

安全とあいさつ

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 今朝の登校も、班長を中心に子どもたちは安全に登校してきました。
 いつ登校指導に出ても、子どもたちは一列に並んで歩いています。
 さすが、鶴二っ子!

 一方で、あいさつについては、これからまだまだ伸びると思いました。
 校舎内や昇降口では、元気よくあいさつできる子どもたち。
 校外だと少し元気がないようです。
 毎朝見守っていただいているスクールガードさんが寂しそうにされていました。
 本校の学校教育目標は、
 「一人一人の瞳が輝く学校 〜自尊感情を高め、元気なあいさつと歌声の響く学校〜」
 です。
 「元気なあいさつ」を「いつでも・どこでも・自分から」できるよう力を入れていきたいと思います。
 通学班の班長さん!手本となる行動を期待していますよ★

優しい 鶴二っ子たち

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 昆虫採集のプロたちが、つかまえた昆虫を自慢するためにやってきました。「今日もたくさん捕まえましたね。さすが昆虫のプロですね。」「しかし、昆虫たちも生きていますから、草の葉っぱとかを入れてあげてはどうでしょうか?」 近くに走り寄ってきたお花摘みのプロが「校長先生。こんにちは。きれいなお花をどうぞ。」と渡してくれたので、「素晴らしい。せっかくいただいたお花ですが、昆虫採集のプロとお花摘みのプロの協働作業ということで、虫かごの虫たちのためにお花を入れても良いでしょうか?」と伝えると、二人のプロたちがお互いの顔を見合わせて、「はい、そうしましょう。」とお花を虫かごに入れて、スキップで教室に戻っていきました。 足の治療中のお友達に寄りそう鶴二っ子たちもいます。 本当に誇らしい鶴二っ子たちです。 

今日も元気な鶴二っ子たちと先生方

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 業間休みになりました。草刈り機のバッテリーの残りの電気がちょうどなくなったので、子どもたちの様子を見守ることにしました。 いつもの「鶴二小創立100周年記念碑」の前の岩に腰をおろして、校庭を見回します。 校長至福の時間の始まりです。

来週の「ひょうたんの苗」植えの準備

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 虫たちに柔らかい双葉を食べられてしまった「鶴二小ひょうたんの苗」ですが、次に出てきた葉は、表面にも裏にも「毛」がたくさんはえていて、虫たちは食べることができないようです。 こうして、植物は、自分の成長を守っているんだなぁと小さき命から、毎日、たくさんのことを学んでいます。 苗植えのプロの1年生たちが植えてくれたゴーヤのためにネットを設置してくださっているスクールサポートスタッフの先生から「校長先生。来週、4年生がひょうたんの苗を植えるらしいですよ。」と聞いたので、これまで育ててきた「鶴二小ひょうたんの苗」も一緒に植えてもらうことにしました。 

心がほっこり

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 職員室の先生たちにおすそわけ。
 休み時間にいろいろな先生に「どうぞ!」と渡すなかよし学級のみなさん。
 じゃがいもと一緒に優しい心も受け取りました!

ジャガイモ を どうぞ!

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 今年のジャガイモの取れ高は? なかよし学級の教室にうかがうと、子どもたちが「校長先生。こんにちは、これは僕が掘り出したジャガイモです。妹はまだ赤ちゃんだから、小さいジャガイモをお土産にします。」とうれしそうに話しかけてくれました。 中庭の草刈りを再開すると、男の子と先生が「校長先生。こんにちは。ジャガイモをどうぞ。」とわざわざ届けてくれました。「こんにちは。どうもあがとう。」 今晩、おいしくいただくことにします。 子どもたちやお花仙人の先生が毎日「おいしくなぁれ、たくさんなぁれ。」と水をあげていたジャガイモです。 おいしいにちがいありません。

こちらがインカ で あちらがダンシャク

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 畑のプロデューサーであるお花仙人先生に見守られ、子どもたちが土の中から、ジャガイモを掘り出します。 「こちらがインカで、あちらがダンシャクです。」 子どもたちが、ジャガイモの品種の名前を教えてくれました。 最近、カメラの調子があまりよくありません。 

ご協力ありがとうございます

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 今朝はPTA会費集金がありました。
 昨年度までと異なり、水色の封筒でしたのでご心配された方もいたと思いますが、ご協力いただきありがとうございます。
 今朝、PTA本部の会計さんと学年委員さんが来校されて、提出や金額の確認をしてくださいました。朝早くからありがとうございます。
 未提出の方は、明日以降お子様から担任の先生に渡すようお願いします。
 「すべては子どもたちのために」
 今年度のPTAの活動にご期待ください。

緑化ボランティアありがとうございます

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今朝、学校園の環境緑化作業を行いました。
いつもお世話になっている学校応援団さん、保護者さんに参加していただきました。

あっという間にきれいになり、皆さんのお力のすごさを実感しております。
汗もじっくりと出てくる暑さを感じながらも、皆さん手際よく作業してくださいました。

いつも子供たちのためにありがとうございます。
次はきれいになったところへの花植えですね。
いま、手配中です。

日程が決まりましたらまたご連絡差し上げますので、皆さんのお力をお貸しください。

777件目の更新です! ジャガイモの収穫

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 学校応援団さんと保護者の方々の「鶴二小プライド 一歩前ポーズ」の画像を撮影していると、なかよし学級の子どもたちが「校長先生。こんにちは。ジャガイモ掘りを始めます。」と呼びにきてくれました。「こんにちは。ありがとう。」 さて、今年のジャガイモの収穫の取れ高(総量)はいかほどに? 

ワンチーム鶴二小 すべては子どもたちのために 花壇整備ありがとうございました!

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 今朝は、「南校舎1階の新入り口の扉の修繕(校務員さんのおかげで無事直りました。)」や「北門からロータリー、南校舎前の草刈り」で、朝の登校見守りに行くことができませんでした。 南校舎1階の扉をどうやって直そうか考えていると、働きものの教務主任の先生がやってきて、「校長先生。朝のルーティーンを半分やっておきました。朝の登校見守りも、私が行きますのでお任せください。」と心強い言葉をいただきました。 草刈りを終えて、学校応援団さんと保護者の皆さんと合流し、保健室&図書室前の花壇の整備に「美しい汗」を流しました。 みるみるうちに、草が抜かれていきます。(90リットルのビニール袋3袋分の草が集まりました。) 昨年度の鶴二小ヘチマのこぼれ種から、自然にはえてきたヘチマの苗も、ポットに移していただきました。 保護者や地域の方々が、「小さな命を大切にする優しさ」をお持ちなので鶴二っ子たちも「優しい」のですね。 ヘチマの苗を欲しい方はご連絡ください。 学校応援団さんと保護者の皆さん、本日もありがとうございました。

すべては子どもたちのために

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 たいへんなことも、辛いことも、「すべては子どもたちのために」という合言葉を一回唱えれば、一生懸命になれるような気持ちになる。 そう思いながら、先生方と保護者&地域の皆さんと「ワンチーム鶴二小」でがんばります! 問題です。画像の先生方や応援団さんは何をなさっているのでしょうか? 

朝の教室から

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 おはようございます! 昨日、(株)関水金属さんの軽便鉄道の試運転に同席させていただき、鶴二っ子たちが「校長先生。ずる〜いですよ!」ときっと言うだろうすてきな体験をさせていただきました。 帰宅してもしばらく興奮が冷めやらず、機関車に乗って旅をするとう夢を昨晩みてしまいました。 今日も、鶴二小朝のパトロール隊の皆さんから話しかけられ「おはようございます。校長先生も、9日のあれに行かれますか?」と質問されました。「おはようございます。9日のあれですね。もちろん、参加させていただく予定ですよ。」 「9日のあれ」とは(株)関水金属さんのガーデンパーク完成式典のことです。6月9日(日)午前10時開式です。 今日も「ワンチーム鶴二小 すべては子どもたちのために」を合言葉に一緒にがんばりましょう。 弓道の達人の校務員さんが、先日予選大会に出て、みごと三位になられたそうです。次の大会も頑張ってください。 朝から、働きものの校務員さんです。 

なんの種でしょう?

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 給食の献立で紹介した種を発芽させるべく、シャーレに水を張りました。
 種から芽が出てくる様子が観察できるように、職員室の前に観察コーナーを作りました。
 なんの種かわかるかな?
 さっそく観察している子がいます!さすがです!!
 水が入っているので、観察する時は気を付けてくださいね!


 芽出しするには時期が遅いのでは…?と思っている地域の皆様。
 その通りだと思いますが、あたたかく成長を見守ってください。
 細々とがんばります!
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