本日の最初の見学場所は、まるそ農協です。時期的に収穫されたレタスはありませんでしたが工場の機能や規模について説明を受けました。また、レタスを収納する巨大冷蔵庫に入ることもできました。その後、本日２番目の滝沢牧場を訪問しました。牧場では最初に、係の方から体験の仕方と命の大切さについてのお話をいただきました。

移動教室２日目は、朝のラジオ体操から始まりました。マイナス３度の気温の中とは思えないほど、元気に体操していました。その後、朝食をとり、ロビーで記念撮影をしました。閉校式後、駐車場で記念写真を撮りました。

室内レクの後は、キャンドルサービスを行いました。きれいなろうそくの炎を囲み、一人一人が５年生になって成長したことなどを披露しあいました。

夕食後は、室内レクやキャンドルサービスを行いました。オセロやこわい話、ゴム鉄砲やすごろくなどどの班もよく準備された企画でそれぞれ盛り上がっていました。

予定より少し遅れて宿に着きました。夕方は気温が低く、とてもひんやりとしていました。夕食も給食と同じように、静かにいただきました。

牧場の後、清泉寮でおいしいアイスクリームを食べた後、すぐ近くにある八ヶ岳ふれあいセンターに行きました。そこで係員の方から八ヶ岳に生息する動物についてのお話を伺いました。

昼食の後、まきば公園まで歩きました。途中、牧場を中を歩き、遠くには雲の上にある富士山も見ることができました。

本日から移動教室が始まりました。１１月の八ヶ岳周辺は紅葉が見事で空気も澄んでいてとてもさわやかでした。美しの森からは雲の上に顔を出した富士山もとてもきれいでした。

本日中休み、小学生は今月末に予定されている持久走大会に向けて芝生の上を走りました。いつも通り、最初に学年ごとの場所で準備体操をしてから走り始めます。校庭には４つのミニゴールが設置されており、その外側を３周走ると約５００メートルになります。児童は音楽が流れる約８分間（２曲）、自分のペースに合わせて走ります。（中学生は体育の時間を中心に練習します）今年も多くの児童が一生懸命走っています。

本日中学生は、午前授業だったため放課後、学習発表会のためのひな壇移動などを行いました。毎年学習発表会は第１体育館で実施していましたが、今年は空調工事のため、第２体育館での実施となります。そのため、多目的室にあるかなり重いひな壇を９年生を中心に、第２体育館まで運びました。第２体育館では暗幕の整備や清掃などを７，８年生が行ってくれました。これから体育館での練習が始まります。

昨日は、野津田競技場で第1回町田市中学校連合体育大会が開催されました。一昨年までは連合陸上競技大会で、主に各校の陸上部を中心とした大会でしたが、今年から日頃の体育授業の成果を発揮する形に変わりました。そのため、種目も１００ｍ、２００ｍ、リレー、幅跳びなどの普段の授業で行っているものになりました。本校からは１１名の生徒が参加しました。４００ｍあるトラック、スタンド目の前での幅跳びなど普段とは違う環境での競技に参加できたのはとてもよい経験となりました。

５年生２時間目は、算数でした。単元『分数の足し算、ひき算を広げよう』の９時間目でした。今日は分数と少数のまざった問題に挑戦しました。その計算の仕方を、作戦１や２のようにたとえ、少数を分数にそろえたりその逆も試すなど工夫を凝らして学習を進めました。途中、考えを深めるためにT２の教員からヒントカードを受け取る場面もありました。ペアで考え方を共有した後、代表者数名が解き方を披露していました。

４年生の１校時は、社会科でした。単元『東京都に伝わる文化財』の１時間目です。今日は、「伝統」という言葉からイメージされるものを考えました。まず、各自でウェビングを行い、そのあとマンダラチャートを使い班ごとのまとめを行いました。そのあと、代表者が発表を行い、これから学習を深める「伝統」について確認しあいました。

今週は読書週間です。その取り組みの一つとして、今学期も保教の会の皆様による朝の読み聞かせが本日行われました。今朝は、１，３、５年生が対象です。保護者の皆様の臨場感あふれる読み方に、どの教室の児童もその本の世界にどっぷりつかっていました。

本日中休みの時間から小学生は、来月２６日（金）に実施される持久走大会に向けた練習を開始しました。小中ともに体育の授業ではすでに始めていますが、休み時間の練習は今日が初めてです。今朝は雨模様で練習できるかどうか心配でしたが、中休みには真っ青な空と乾いた芝生が子供たちを待っていました。心地よい空気の中で子供たちは、文字通り風を切りながら自分に合ったペースで芝生の上を走り抜けていました。

昨日４校時、８年生は国語の授業でした。単元『いにしえの心を訪ねる「徒然草」〜高名の木登り〜』の３時間目でした。最初に歴史的仮名遣いの復習をし、そのあと徒然草の冒頭をペアで音読練習しました。昨日のめあてを「兼好法師のメッセージを読み取る」とし、授業は進んでいきました。普段あまり古文（古典）に触れる機会のない生徒たちは、遠い昔に想いを馳せながら文章を読み込んでいました。

昨日中休みの時間、地震を想定した避難訓練を実施しました。通常は芝生のある第一校庭へ避難しますが、昨日は第一校舎倒壊の恐れがあることとし、全員第２校庭へ避難しました。
少し距離があるため、避難し全員の人数確認が終了するまで５分以上かりました。昨日は、町田西消防署の方もお見えになり、避難の様子を見ていただきました。また、起震車も登場し、学年代表６名が震度７クラスの揺れを体験しました。

本日５、６校時中学生は全学年で総合的な学習の時間です。７年生は、「地域と自分をつなぐ」をテーマに５つのグループに分かれ活動を続けています。本日は、実際に地域へ出かけてフィールドワークするグループと協働学習室で作業を続けるグループに分かれて活動しました。小雨降るとても寒い中での活動もありましたが、校舎内のグループともに大きな収穫があったそうです。他校の先生方も参観にいらっしゃいました。今後の活動が楽しみです。

９年生４校時は、英語でした。単元『Let's Read2 Robots Make Dreams Come True』の2時間目です。今ではすっかりなじみとなったロボットたちですが、よく見渡すといろいろな場面でそれぞれの用途に応じたものがあります。本日はそのうちの４種類について説明してある英文を細かく読み込んでいきました。

本日３校時、９年生は保健体育の保健の授業でした。単元『運動と健康』で本日は、運動の重要性を理解し、日常生活にどのような運動を取り入れることができるかを考えることがねらいでした。授業は、「知識構成型ジグソー学習」の手法を取り入れ、生徒たちは熱心に学習に取り組んでいました。４種類の資料を役割分担し、それぞれ責任をもってしっかり読み込みました。最後はそれぞれのグループに戻り、各班でまとめのプレゼンをおこないました。