昨日、今年度２回目の開校１０周年行事委員会が開催されました。ゆくのき学園は今年、開校して１０年を迎えました。昨年度実行委員会としては、今年度に式典を行う計画でしたが、コロナウィルス感染症拡大の見通しが立たなかったため２０２２年度に実施することにしました。（来年度２学期を予定しています）今後、式典内容はもちろんのこと、記念誌、航空写真等検討事項が多々あります。児童生徒、保護者、地域にとって思い出に残る周年行事にしていきたいと思います。

本日３校時、６年生は外部講師の方をお招きしてSDGsにも関連した授業を受けました。いろいろなところとの“つながり”を考えている６年生は、地域には自分たちが育てた野菜を販売しています。そして今度は世界とのつながりへと発展させようと考えています。その名も、“服のチカラプロジェクト”。世界に7000万人以上いるといわれる難民のうち、その半数が子供であることを今日学びました。そして自分の家で着なくなった服を集め、彼らを“服のチカラ”で元気づけようとする取り組みへの参加を企画しています。自分たちの知らない世界（場所）で、自分たちの服が現地の子供たちに届けば、きっと素敵なつながりが生まれるはずです。今から楽しみです。

３年生は本日、環境教育の一環として、昆虫に与える蜜づくりを行いました。黒砂糖等を熱しながら蜜を作りました。その蜜を布にしみこませ、糸で結んで完成です。早速、校舎北側の里山に結わいてきました。児童が作業を終えた後、その場を訪れた際、すでに小さな昆虫が集まってきていました。カブトムシ、クワガタ、カナブンなど森や林に住む昆虫たちのごちそうに、たくさんの虫たちが飛んでくるのが楽しみです。

先月から始まった雅武者の皆様による和太鼓の指導が、本日最終日を迎えました。今日はどの学年もその最後を飾るべく、指導していただいた成果を披露するミニ発表会が開かれました。２回前までは、バチすら触ったことのない生徒たちがまるで別人のようでした。足の配置、体重のかけ方、腕の振り下ろし方、リズムの取り方など、どれをとっても教えていただいたとおりに演奏できていました。おそらく大勢の生徒たちが和太鼓の魅力、奥深さを実感し、この授業を通じてより興味を示すことにつながったと思います。雅武者の皆様、ご指導ありがとうございました。尚、今月１７日（土）に本校第一体育館で『うきうきライブ』が開催されます。お時間のある方はご参加ください。

先週金曜日、２０２１年度道徳授業地区公開講座が開催されました。あいにくの雨模様の中、事前申し込みをされてた保護者の皆様にお越しいただきました。保護者の皆様には昇降口での検温、消毒にご協力いただきありがとうございました。また、各教室の入れ替えにもご不便をおかけいたしました。児童生徒は、普段よりは少し緊張気味でしたがじっくり考え、文字や言葉で自分の思いを表現していました。第一体育館では、佐々木一成様による講演会も行われました。自身の両足と右手の障害を披露しながら、障害とは何か、すべての人にとって暮らしやすい社会とはどんなものかをクイズを織り交ぜながら、児童生徒に問いかけていました。（今回の東京オリンピック・パラリンピックのシッティングバレー参加決定の際は、ゆくのき全員で応援しましょう。がんばれ佐々木選手！）

【授業参観等のアンケートのお願い】
何卒、ご協力をいただけますと幸いです。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfb6CJ...

一昨日熱海で甚大な被害をもたらしたような災害は、いつ発生するかわかりません。学校は毎月避難訓練を実施しますが、今回は予告なしで行われました。時間帯は昼休み。校庭や教室で自由に過ごしていた児童生徒に突然、緊急地震速報の音が流れました。そして副校長先生が放送で指示を出します。私は児童生徒の動きを観察していましたが、放送と同時に校庭で遊んでいた児童はすぐにその場にしゃがみ、放送をしっかり聞いていました。全員校庭への避難指示が出され、人数確認まで要した時間は３分程度。しかも、前回の予告ありの場合よりも時間が短縮され、児童生徒の動きが冷静、迅速であったことを示しています。副校長先生の講話の際、放送が流れた際どのような行動をとったか互いに振り返り、いざというときに取るべき行動を確認しました。

本日より、中学校での水泳指導がはじまりました。昨年度は水泳の授業がなかったため、８年生も中学校での初めてのプールです。あいにくの空模様でしたが、プールに入ることができた嬉しさ半面、小学校の時よりハードな内容と感じる生徒が多い様子でした。

今朝は、全校朝礼・生徒会朝礼が行われました。まず、中学校の柳田副校長先生からSOSの出し方についてのお話をいただきました。ひとりで抱え込まないで、悩みや不安な気持ちを身近な大人や話しやすい人に相談するようアドバイスがありました。（その後中学生は、YouTubeでワカバの「あかり」を各教室で視聴しました。）中学生は引き続き、生徒会朝礼を実施し、各委員会委員長から１学期の振り返りの発表がありました。

先月中旬、中学生は1学期の定期考査が終了し、７・８年生はもうそのことを忘れているかもしれません。しかし、来年１，２月に受験を控えた９年生はまだしばらく緊張が続きます。本日はその準備として、復習確認テストに取り組みました。定期考査はある程度試験範囲が限定されていますが、本日のテストや来年の本番もある意味、中学校３年間が試験範囲といえます。まだ時間はあります。それぞれの希望進路に向かって、準備を進めてほしいものです。（がんばれ９年生！）

天気予報によると、今日明日ともに梅雨前線の活動が活発で関東地方も大雨になるとのこと。しかし、学校は通常通りです。ほとんどの児童生徒は屋内での活動ですが、小学生の飼育委員は中休み、傘を差しながらヤギのお世話をしてくれています。小学校の下駄箱は、梅雨時らしい長靴の花が咲いていました。（中学生はほとんどが通常通りでした。）かなりの雨模様の中、芝生には多くの野鳥が飛来しています。雑草の下に隠れる幼虫を狙ってか、必死に地面をつついていました。（カラス、ムクドリ、ツグミなど）

前回のリレーに引き続き、本日昼休みは中学校のニュー空っぽデーです。毎回、体育委員会が知恵を絞り、楽しくみんなが外で思いっきり体を動かすことを考えてくれます。今回は、「バナナ氷り鬼」。氷り鬼はよく小学生が追いかけっこ形式で行いますが、そこは中学生。なぜかバナナを取り入れ、鬼にボールを当てられたらバナナのポーズをするルールにしてくれました（２枚目写真にある二人がバナナになった教員）。ビブスを付けた鬼役の生徒から必死に逃げる生徒と教員。最初はかなりのスピードで逃げたり、追いかけたりしていましたが時間がたつにつれ、バナナ氷になる生徒たちが目立ちました。しかし今回も、そんなメンバーを元気づける謎の強力な応援団が出現し、雨上がりの第二校庭は、大盛り上がりでした。（体育委員会のみなさん、素敵な時間をありがとう！）

３年生は一時間目は国語で、仕事にかかわる単元です。担任は児童にも人気のあるユーチューバーを例として取り上げました。児童は、彼らが作成する画面には我々が気付かない細かい工夫があることを知りました。画面下にでてくる字幕に、色、大きさ、フォントをわざと変えインパクトをあたえていること、画面に効果音を加えると見る側がいつの間にか見入っていることなど、動画編集に隠されている工夫を知った児童たちは大きく頷いていました。そのあと、ローマ字表を使いながら互いに教えあいながら入力の仕方を練習していました。教室後ろには、大事に育ててきたカイコがたくさん繭になっていました。

２年生は１時間目、算数で時間と時刻の学習に取り組んでいました。担任が示す時刻が分かった児童はすっと立ち上がり、同じ答えには「同じです！」と元気よく答えていました。教室後ろには、ザリガニが飼われています。後ろには、タンポポのイメージをひろげる例が掲示されていました。

５年生の太鼓の音色をBGMとしながら、第２校庭では７年生が走り高跳びと走り幅跳びの授業を行っていました。それぞれ踏切の位置、歩数、ジャンプするタイミングをしっかりイメージしながら取り組んでいました。“ゆくのきオリンピック”を彷彿とさせる（？）瞬間でした。

中学生に引き続き、本日より小学生も雅武者の皆様による太鼓の授業が始まりました。１時間目は５年生です。模範演奏を聴いた後、早速授業の開始です。最初に足の位置、たたく際の膝の曲げ伸ばしなどを教えていただきました。そのあと、バチの握り方、リズムに合わせたたたき方を練習しました。様々なリズムやたたく速さに、少々戸惑いを感じた５年生でしたが、皆真剣に取り組んでいました。太鼓は数字の８を基本に演奏することも教えていただきました。

昨日中学生全員が植えた花壇の苗は、しっかり根を伸ばしつつあります。昨日の作業中かなり風が強かったため、小さな苗が横倒しになっていないか心配でしたが、今朝は無事でした。すくすく伸びるのを期待しています。

関東の梅雨入りから１０日が経ちましたが、今日はその合間を縫って晴れ間が続いています。第一校庭では、ゆくともに参加した児童が、サッカーや一輪車、バランスボールなど好み応じた遊具で遊んでいました。一方、中学生の飼育担当の生徒は、すすんでヤギの世話を行っていました。

本日昼休み、中学生全員で花壇の苗植えを行いました。事前に用務主事の皆さんが、花壇の土起こしをしてくださり、昨日までに苗を植えるポイント（溝）を一つ一つ丁寧に準備してくださいました。生徒のみならず教職員も参加し、皆で協力しながら苗植えや水やりを行ったため、大量の苗を昼休みの時間内にほぼ全部植えることができました。今後、この苗が梅雨の水分と真夏の光を浴びながら順調に育ち、花あふれるゆくのき学園になるのが楽しみです。

本日、７・９年生の朝はナビマ学習の時間です。先週定期考査が終了したばかりですが、９年生は受験生でもあるせいか皆真剣に、集中して課題に取り組んでいました。一つ一つの積み重ねが大きな自信につながる瞬間です。

４年生は５，６校時、Reduce（減量）Reuse（再利用）Recycle（資源化）で知られる３Rについての学習を行いました。はじめに市の担当の方から、ごみ処理場のVTRを見せていただいたり、３Rについてのお話をいただいたりしました。その後、外に出て「みえるくん」を使いながらごみ収集車の構造やごみ処理がされる様子を見学しました。（本来なら処理工場でしか見られない、収集したごみを外に出す場面も見せていただきました。）お話や映像から、ごみを減らすこと、ごみにしないこと、使い終わったものを資源として利用することの大切さをあらためて学びました。