先週木曜日から教育相談を行っています。放課後に担任の先生と学校生活等についての話をしています。この教育相談は、今週の２９日まで続きます。

先日からの生徒玄関と正面玄関の改修が終わりました。これまで、汚れて黒ずんでいたひさし部分が、きれいに塗装されました。ちょっと、気持ちいい感じがします。

　世界の民族音楽を聴き、グループごとにそれぞれの音楽について感想を述べました。

久木直子先生を招き、「私の生きてきた道」と題して、自身の生い立ちや水泳や卓球、マラソン競技の世界大会で活躍されるまでの経緯について、具体的なエピソードとともに教えていただきました。また、生徒や保護者からの質問に対して、温かい励ましのエールをいただきました。生徒は、何事も前向きに考えることや挑戦することの大切さを学びました。

となみ庄川散居村縦断マラソン大会が、3000人余りの参加者を迎えて開催されました。本校からは70人余りが参加し、秋空の下、元気いっぱいで走り抜きました。
写真は中学男子と中学女子の部です。庄中生が、どこにいるか見つけられますか。

１年生は「庄川の魅力を伝えよう」、２年生は「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』を通して働くことの意義を考えよう」、３年生は「郷土庄川が抱える課題について、追究活動の中間報告をしよう」をテーマとして、これまでの学習の成果を保護者の方に見ていただきました。

　17日(土)の学習参観に向けて、発表等のリハーサルをしました。声の大きさ、資料の見せ方等を見直し、よい発表につなげたいと思います。

　３年生の各グループが課題解決に向けて、大切なことは何か、自分たちにできることは何かを追究しています。今日は、５つのグループが校外に出て、庄川小学校や庄川支所、ウッドプラザ、ヴァローレ、道の駅を訪問し、アンケートへの協力依頼やインタビュー調査に取り組みました。他の班は校内でそれぞれの活動に取り組みました。

　般若中学校２年生４０名とバレーボールの授業を通して交流しました。庄川中と般若中の２年生が男女混合のチームを作り、バドミントンコート６面を使用してリーグ戦を行いました。　

保体：バレーボール

　ウィメンズカウンセリング富山から２名の講師の方にご来校いただき、コミュニケーションセミナーを行いました。２年生の生徒はワークシートやロールプレイを通して、人との接し方、自他共に大切にした将来のことなどについて考えました。

11日（日）行われた駅伝競走大会に、砺波市選抜チームの一員として本校選手が出場しました。
11区中学女子の区間から受け継ぎ、12区のランナーとして3kmを走り抜きました。砺波市チームは3位入賞の好成績でした。

　ダンスの授業において特別講師の室永美穂 先生（ＳＥＩＢＵスポーツクラブ）より指導を受けました。ダンスの基本的な動きやグループでのアレンジ等について、楽しく体を動かしました。

　１１月〜年末は、授業力アップに向けて取組を加速する期間と位置付けています。各教員は、生徒の学力が向上するよう授業を工夫するように努めます。
　先日は、まず英語科の大窪先生が、３年生で日本文化を英語で紹介することを目的とした授業に挑戦しました。生徒は、日本独特のものを英語でどのように表現するか考え、苦労しながらも互いに紹介し合いました。この後は、紹介の仕方も学習することにしています。

　バスケットボールの個人技能であるドリブルやピボットターン、レイアップシュート等の練習を仲間と協力して行いました。

　６日、７日と学力調査が行われます。
　この日の１限目〜３限にかけて国語、英語、理科が行われました。生徒達はこれまでの成果が出せるよう真剣に問題に向かっていました。
　明日は、１限に社会、２限に数学が行われることになっています。

　11月3日(土)に芳野中学校グラウンドにて練習試合を行いました。
結果は、芳野中　4対12 　庄川中
　　　　奥田中　1対 9 　 庄川中
　　　　大門中　4対18 　庄川中
３戦して３勝でした。新人大会の負けから子供達は練習を積み重ねて少しずつではありますが力を伸ばし頑張っています。（保護者会代表）

11月3日午後、庄川生涯学習センターでは、この日招待された大勢の方々が、楽しい時間を過ごされました。本校の生徒からは、学習発表会で披露した曲を含めて3曲披露しました。温かい拍手を受けて、生徒も嬉しそうでした。

「庄川っ子育成会」の教育環境整備費で「高圧洗浄機」を購入させていただきました。
　この日は、東棟の壁面に取りかかりました。時間はかかりますが、少しでもきれいになればと、校務助手の川崎さんに頑張ってもらいました。お陰様で、学校の各所が少しずつきれいになっています。

　１１月１日（木）技術・家庭科の学習として裏庭で育てていたサツマイモの収穫をしました。６月に植えたサツマイモが予想よりも大きく育っている様子を見て、生徒は歓声を上げていました。今後、収穫したサツマイモは学校で調理して、皆で試食する予定です。