最新更新日:2024/05/31 | |
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内科検診集団検診とはいえ、プライバシーには十分留意して行います。 本校の学校医の先生は、 中井晃先生(中井内科クリニック) 尾内一如先生(西知多リハビリテーションクリニック) 平野眞英先生(ひらのクリニック) です。お世話になります! DJナイスな声で軽快なナレーション ここは、放送室 生放送中の3人のDJが給食中 今は、音楽が流れているのです。 毎日のお昼の放送は、週番で放送委員会が行っています。 DJとは、ディスクジョッキー(disc jockey)のこと 既存の音楽を再生機器で音を出す、またはそれを選曲、操作、指示する人物。 過去に音楽を聴くには、レコードが用いられていたため、ディスクジョッキーのディスクはレコード盤のことを指しているのです。 各教科で自己紹介タイムオリエンテーションをかねて、各教科で担当教師から自己紹介が行われています。 個性あふれる自己紹介がなされ、生徒も担当教師への興味関心が高まっています。 そのことは担当教師への質問タイムでの生徒の挙手の様子からも伝わってきます。 ある生徒は質問のために黒板に絵を描いていました。 生徒も教師も、個性を生かして学ぶスタートにつきました。 ある教師の大好きな「サル」が一時的ではありますが、教室の後ろで見守っています。 辞書辞書を引いて、「ショウ」のつく言葉を探しています。 特別支援学級では、個々の教育課程が複雑になるために ティーム・ティーチングで個のニーズに合った学習支援をしています。 障害種に応じた個別指導の他に、集団での学びの力を生かして合同で授業を行うこともしています。 非常勤講師として、本年度から野村悦子先生と秋風ひとみ先生にも支援に入っていただいています。 eleven「イレブンリレー!」をしていますね。楽しい雰囲気で学習が進みます。 授業中なのに、カメラについついピースをしてしまう。 1年生、ファイトー! 工事日記内配管を終えて、外配管の工事中です。 機材の取付は、未完です。 7月の猛暑には、快適な環境が提供できそうです。 鰆白飯 牛乳 ひじきご飯の具 さわらの塩焼き 沢煮椀 ヨーグルト さわらは漢字で「鰆」 さわら漁は、春が最盛期 江戸時代には「狭(さ)腹(はら)」と書いていた。これは、さわらの胴体が細く、お腹周りが狭いことからその名がつけられたと言われています。また、小さい腹と書いて「小腹(さわら)」と書くこともあります。 旬な給食に感謝! 正の数・負の数中学校で教科名が変わる教科の一つです。 正の数・負の数を学習中! 式の加法・減法式の加法・減法で「次数」、「二次式」を学習中! 「二次式」の2は、漢字の「二」ですよ! 式の乗法・除法式の乗法・除法で多項式×単項式を学習中! オリエンテーション1年生は、各教科のオリエンテーションがされています。 準備するもの、学習の進め方、ノートの取り方、家庭学習へのアドバイス、心構え... 「主体的・対話的で深い学び」への第1歩 カット女子の団体戦 カット、カットの長いラリー戦です フォアの出来が勝負の分かれ目 粘勝東海市民体育館 男子は、粘りが持ち味! 最後まであきらめません! 小手あり東海市民体育館 こちらも団体戦 敢闘健闘! 卒業した女子の先輩たちが応援に来てくれていました! 繋ぐ中部中の「守破離」 技あり東海市民体育館 男子団体戦 団体戦は5人戦 4人での戦いは、苦しいものがありますが、初勝利がありました! 強くなってきているぞ! 離任式惜別というものの教科書 期間の長短こそあれ、中部中のためのご尽力に心より感謝申し上げます。 _________________________________ 清水 靖 先生 2年間お世話になりました。剣の道も教えていただきました。 南知多町立豊浜中学校教頭におかわりになりました。 竹内 祥子先生 9年間お世話になりました。水泳部・6から9組の皆さんはたくさん教えていただきました。お隣の東部中学校へおかわりになりました。 永井 常夫先生 6年間お世話になりました。卒業生の学年主任、サッカー部を教えていただきました。半田市亀崎中学校へおかわりになりました。 佐々木あゆむ先生 2年生は国語を、3年生は合唱コンクールではいいアドバイスもいただきました。 半田市立乙川中学校へおかわりになりました。 安達 教子さん 5年間、用務員さんとしてお世話になりました。八幡中学校へおかわりになりました。 中村伊津子先生(本日欠席) 3年生の社会科でお世話になりました。常滑市立常滑中学校へかわられました。 宮地 志保先生(本日欠席) 9年間、スクールカウンセラーとしてお支えいただきました。名古屋市スクールカウンセラーにかわられました。 前へ…ならえキビキビしています!体育科に期待です 「集団行動指導の手引 - 愛知県」によれば、学校教育における集団行動の指導の観点は 1 集団行動の主な行動様式を身に付けさせる。 2 集団の約束やきまりを守って行動させる。 3 機敏かつ的確に行動させる。 4 互いに協力して自己の責任を果たさせる。 5 リーダーの指示によって行動させる。 6 安全に留意して行動させる。 体育のみならず、学級学年経営や行事、生徒指導、防災指導とも当然連動しています。 大切な毎年の「はじめの一歩」です。 若あゆ日記こうした営みは教師としてとても尊い時間 生徒と担任の先生とがつながるツール 2019.4−8号は、通巻202号 創刊68年目となるいわば、「知多半島あるある」 知多地方教職員会の編集で作成されています。 知多地区の他校の日記やイラスト、俳句も掲載されています。 作品は募集されています。応募してみるのもいいですよ。 道徳の授業すでに小学校では昨年度から教科化されていますが、中学校では本年度より教科化されました。 中部中学校では、現職教育のテーマとして道徳を取り上げ、授業改善に励んでいます。 本日は、第1回目の授業が行われ、各クラス、「考える道徳」「議論する道徳」への挑戦への第一歩でした。生徒が自分の思いを伝え合い、高め合う姿をこれから楽しみにしています。 学校給食中継〜インタビューを受けました〜級訓とその意味を紹介したり今日の献立についての紹介したりしました。恥ずかしながらも元気に返答することができました。3年1組の元気な様子が伝わる楽しい放送になりました。 |
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