３年生が社会の学習で「ふるさと農具館」の見学に行きました。昔使っていた農具を見てきましたくさんメモもしたり、係の人の話を聞いたりして、学習を深めました。

すばる学級のグループの算数の学習の様子です。
授業研修の授業で、先生方も時間を見つけて授業の様子を参観しました。

５年生とすばる学級の体育の様子です。
ともに持久走に取り組んでいました。
５年生の図工では、空き瓶とぽすたーをの絵を描いていました。

町田市では、５年生を対象に理科好きの児童を集めて、科学教育センターを行っています。本校からも３人が参加し、自分でテーマを決めて、実験や観察をして、その成果をまとめてきました。そして、この日、各自の成果を発表しました。３人とも自分の成果を立派に発表することができました。

全校朝会で、校長先生は、人権週間について話をしました。
１２月４日〜１０日が人権週間です。改めて、自分のいいところ、友達のいいところを考え、お互いを認めあっていきましょうと話しました。
生活指導の先生からは、１２月の生活目標について話がありました。

寒い朝になりました。
遠くの山にも雪が降ったようです。
でも、子供たちは元気です。自主的に持久走に取り組んでいます。

ピクニックトトロタイムを行いました。あいにくの雨で、お弁当も遊びも室内になりましたが、いい交流ができました。

すばる学級低学年の図工の様子です。紙版画の版を作成していました。
１年生の体育の様子です。跳び箱遊びをしていました。
６年生の図工の様子です。時間がきたので、作品を乾かし棚にしまっていました。

５年生が、市の連合音楽会に学校を代表して参加しました。７校ずつ集まって、お互いの合唱や合奏を見合います。どの学校も、練習の成果を十分発揮した発表になりました。本校の５年生も鑑賞態度も含め、立派に発表することができました。

小野路の里山資料館で小野路の歴史を学習し、コロッケと豚汁をいただきました。
とてもおいしかったです。今日の学習は、今後、新聞形式にまとめていきます。

３年生が校外学習に行ってきました。あいにくの天気でしたが、小野路を散策してきました。同じ町田市内ですが、子供たちが住んでいる場所とは、かなり様子が違っていることがわかりました。

本日の朝会は、音楽朝会でした。５年生が今週の水曜日の市内の連合音楽会に学校を代表して参加します。音楽発表会でも披露しましたが、合唱「いのちのうた」合奏「情熱大陸」を発表しました。素晴らしい発表で、他の学年の児童からも大きな拍手をもらいました。他の学年が揃うまで、５年生は「ゆかいにあるけば」を合唱しました。

持久走の取組が始まりました。朝、自主的に走っている子供たちもいます。自分の目標に向かって、自分のペースで頑張って、体力向上に努めてほしいと願っています。

水の科学館の見学を終えた後、水上バスに乗りました。海上から東京都の町の様子を見ました。とてもいい勉強になりました。

４年生が校外学習で都内方面に行きました。
車窓から都心の様子を眺め、浅草寺に向かいました。仲店通りは観光客が大勢いました。
その後、東京都水の科学館に移動し、見学をしました。

振り返りでは、多くの子がめあてを達成できました。
授業後、協議会前までの短い時間でしたが、教員が実技研修を行いました。

３年生が研究授業でタグラグビーを行いました。本日で６時間行ってきましたが、本日で全員トライを経験することができました。学習の高まりを感じることができました。

本日の集会は、掲示委員会の発表集会でした。
掲示委員会の活動の様子をクイズ形式で紹介しました。事前にビデオを撮り、ニュース風に活動内容を紹介したので、子供たちも真剣に発表の様子を見ていました。

２年生と５年生が図工の時間に鑑賞を通しての交流を行いました。
５年生の作品で２年生が遊んだり、一緒に簡単な工作をしたりという交流でした。

元気な歌声が体育館に響きました。