ママさんブラスの方に来ていただき、吹奏楽の音楽鑑賞をしました。
子供たちが知っている曲が流れ、子供たちは前に出て歌ったり、踊ったりしました。
アンコールまで応じて下さり、とても楽しい時間を過ごすことができました。

ダンスクラブが、中休みと昼休みを使って、発表会を行いました。
クラブの時間に加え、先週は朝の時間も使って、練習を重ねてきました。
発表会には、大勢の子供たちが体育館に集まり、手拍子等で発表を盛り上げていました。

本日の集会は保健集会でした。風邪の予防を劇形式で全校児童に伝えました。
「あいうべ体操」が予防に効果的であることを教わりました。
１日３０回、「あいうべ体操」に取り組んでみましょう。

６年生が音楽鑑賞教室で市民ホールに行きました。
管弦楽団による演奏を聞きました。

４年生が体育の時間に、持久走の記録会を行いました。

本日の全校朝会は、オリパラ朝会でした。頑張っている児童を表彰した後、栄養教諭が、食について話をしました。友達プロジェクトの５カ国の料理について話しました。
本日の給食は、その中の一つのシエラレオネのジョロフライスが出ます。
ダンスクラブが水曜日の中休みに発表会を行うことを、部長が発表しました。

すばる学級の体育の様子です。低学年は鬼遊び、高学年はポートボールをしていました。鬼遊びはラグビーボールを持って、走り抜けるゲームでした。
４年生の図工では、釘と板で作ったと「とんがり君」が旅している様子の背景を作成していました。

５年生が体育の授業で持久走の計測をしていました。
２年生の体育の様子です。
休み時間に、６年生の２クラスが長縄の記録に挑戦していました。

３年生が社会の学習で「ふるさと農具館」の見学に行きました。昔使っていた農具を見てきましたくさんメモもしたり、係の人の話を聞いたりして、学習を深めました。

すばる学級のグループの算数の学習の様子です。
授業研修の授業で、先生方も時間を見つけて授業の様子を参観しました。

５年生とすばる学級の体育の様子です。
ともに持久走に取り組んでいました。
５年生の図工では、空き瓶とぽすたーをの絵を描いていました。

町田市では、５年生を対象に理科好きの児童を集めて、科学教育センターを行っています。本校からも３人が参加し、自分でテーマを決めて、実験や観察をして、その成果をまとめてきました。そして、この日、各自の成果を発表しました。３人とも自分の成果を立派に発表することができました。

全校朝会で、校長先生は、人権週間について話をしました。
１２月４日〜１０日が人権週間です。改めて、自分のいいところ、友達のいいところを考え、お互いを認めあっていきましょうと話しました。
生活指導の先生からは、１２月の生活目標について話がありました。

寒い朝になりました。
遠くの山にも雪が降ったようです。
でも、子供たちは元気です。自主的に持久走に取り組んでいます。

ピクニックトトロタイムを行いました。あいにくの雨で、お弁当も遊びも室内になりましたが、いい交流ができました。

すばる学級低学年の図工の様子です。紙版画の版を作成していました。
１年生の体育の様子です。跳び箱遊びをしていました。
６年生の図工の様子です。時間がきたので、作品を乾かし棚にしまっていました。

５年生が、市の連合音楽会に学校を代表して参加しました。７校ずつ集まって、お互いの合唱や合奏を見合います。どの学校も、練習の成果を十分発揮した発表になりました。本校の５年生も鑑賞態度も含め、立派に発表することができました。

小野路の里山資料館で小野路の歴史を学習し、コロッケと豚汁をいただきました。
とてもおいしかったです。今日の学習は、今後、新聞形式にまとめていきます。

３年生が校外学習に行ってきました。あいにくの天気でしたが、小野路を散策してきました。同じ町田市内ですが、子供たちが住んでいる場所とは、かなり様子が違っていることがわかりました。

本日の朝会は、音楽朝会でした。５年生が今週の水曜日の市内の連合音楽会に学校を代表して参加します。音楽発表会でも披露しましたが、合唱「いのちのうた」合奏「情熱大陸」を発表しました。素晴らしい発表で、他の学年の児童からも大きな拍手をもらいました。他の学年が揃うまで、５年生は「ゆかいにあるけば」を合唱しました。