6月5日 校長室より3日から始まった給食は、当面、どの学年でも教員が配膳します。児童も前を向いて、おしゃべりはしないで食べています。 マスクを忘れて登校する児童がいます。学校からお渡しした布マスクなども活用しながら、確実に持たせてくださいますようお願いします。 音楽科より学校では、まだ歌ったり リコーダーをふいたりはしていません。 心の中で あつく 歌う♬ 、歌詞の意味を理解する、リコーダーを指でおさえる リズム打ち、楽典、鑑賞という学習内容になっていますが なんと!!3年生で ひくい『ド』の指使いまで、マスターしているお友達がいました! (宿題では シラソまで) 話を聞くと 「お兄ちゃんが教えてくれた」 「ママが教えてくれた」 とのこと。 それから、5年生からは 「弟に教えてあげたよ」 という話も聞きました。 6年生からは 「動画みたよ〜旅立ちの日に歌った!」 という声。 なかなか学校では授業ができず、もやもやしている中、すごくうれしく感じました。 ありがとうございます。 さてさて、久しぶりにクイズです このリコーダーのちがいは何でしょう? (色ではありませんよ) 答えはまた次回! 6月4日 校長室より 6年生英語6月3日 校長室より 1年生初めての給食食べた感想を聞きたかったのですが、給食の時も前を向いて座り、おしゃべりもしないで食べるので今日は聞くことができませんでした。ぜひ、ご家庭で給食の感想を聞いてみてください。 明日は、2年生と各学年Bグループの給食が始まります。 6月3日 校長室より 2年生どの子もしっかりと話を聞いていて、真剣さが伝わりました。 6月3日 校長室より 4年生オンラインの朝の会5、6年生でやったオンライン朝の会では、全員が在宅で参加でしたが、今回の4年生の取り組みは、半数が教室から参加となり、画面を見ながら盛り上がっていました。 6月2日 校長室より 登校風景明日は、1年生と3年生以上のAグループが登校します。車に気を付けて来てください。 6月2日 校長室より 3年生音楽授業は、リズム打ちの学習や鑑賞を中心に進めています。指導者はマスクまたは、フェイスシールドをつけて授業を進めています。 6月1日 校長室よりその26月1日 校長室より1年生の教室では、ひらがなの学習をしていました。教室では、書き順や字の形を確認しながら、プリントになぞり書きから始めました。残りの半分は、学校に来ない明日、家で学習する部分になります。お願いばかりですみませんが、ご家庭での言葉かけをお願いいたします。 |
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