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最新更新日:2024/06/17 |
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生活科の授業 1年生
「あきをさがそう」という内容で、1年生が学校周りを散策していました。きれいな葉っぱを見つけたり、虫を見つけたりと、「あきをみつけるんだ!」と意識することで見えてくる不思議に魅了されていました。気候もよく充実した時間になったようです。
![]() ![]() 赤津焼体験に向けて
地域の方のお力をお借りして、6年生の子どもたちに赤津焼体験をする準備が進められています。昨日、代表の方と体験する日程や作業する教室を見ながら、細かい打ち合わせを行うことができました。お忙しい中、本当にありがとうございました。
![]() ![]() レインボータイム始動
週1回、お昼の時間にレインボータイムを全校で行うことにしました。
現代社会で必要とされるコミュニケーション能力。この力を学校活動の中で意図的に組み込んだ時間が「レインボータイム」です。 一つ一つの活動は10分程度と短いですが、継続することによりその力は大きく大きく膨らんでいきます。 ご家庭でも、話題にしていただけたらと思います。 ![]() ![]() 心温まるお話 地域の方より
地域の方から1本の電話が入り、その内容は下記のようなものでした。
「登校途中で低学年の子が少しケガをしたようです。そのとき、同じ通学班の子がカバンから絆創膏(ばんそうこう)を出してそっと渡していました。渡し方から察するに、渡してあげた方がいいんだろうけれども、なんて声をかけたらいいのか迷っているようでした。しかし、勇気を持って行動したという感じでした。そんなやりとりがとっても微笑ましく、そして、頼もしかったのでお伝えしたく電話させていただきました。」 貴重な情報、素敵なお話をありがとうございました。(写真はイメージです) ![]() ![]() 授業風景 9年生
9年生の廊下を通ると空気がぴーんと張り詰めたような、いい意味での緊張感が漂っています。各自がしっかりと目標を立てて、「今、何をすべきか」ということを理解しているようです。入試は団体戦ですから、このまま9年生全体で着実に一歩ずつ進んでほしいと思います。これからも温かい見守りと応援をよろしくお願いします。
![]() ![]() レインボータイムに向けて 研修
コミュニケーション能力を高める方法の1つとして、今日から「レインボータイム」を設定します。この時間を設定する理由などは、まもなく配布される「学園だより」に記載してありますが、より充実した時間になるよう教員研修を実施しました。
先生たちも楽しいと思える時間ですから、子どもたちにとってもきっと充実した時間になると信じています。 ![]() ![]() 後期学園会役員 認証式
プロジェクターに映し出された認証式に児童生徒たちは目と心を向けています。認証を受けた生徒への温かい拍手。そんな雰囲気を作り出せる児童生徒たちが、素敵です。
後期も役員を中心に学園会活動を盛り上げていってほしいです。役員の皆さん、よろしくお願いします。 ![]() ![]()
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