７月２８日、２回目の図書委員による読み聞かせを行いました。
教室の大きなスクリーンに見やすい絵が投影され、聞き取りやすい声で読んでくれましたので、どのクラスでも読み聞かせに集中していました。

７月２７日、５年生の社会科の日本の漁業についての授業を公開しました。
映像を多用した授業に子どもたちがとても興味をもち、活発に意見を発表する姿が見られました。

３年生も毎週の書写の授業で、準備や片づけがスムーズになってきました。集中して取り組む姿がよいですね。

中学生が先生となって、小学生に授業を行う探究学習を行っています。中学生が、小学校の先生に体育の授業を通して身につけさせたい力についてインタビューを行い、その内容を踏まえて、授業をデザインしていきます。その際、実際の小学生の体育の授業の様子もビデオで確認しながらイメージを膨らませていっています。7年生が小学校低学年、8年生が中学年、9年生が高学年を対象に授業を行います。

卓球部は、第2体育館工事のため多目的室で活動をしています。少人数ではありますが、基本的な練習をしっかり頑張っていました。

8年生では、職場体験学習の一環として郵便局の方々をお招きし、手紙の書き方講座を実施しました。映像で投函から家庭に手紙が届くまでの過程を学習した上で、暑中見舞いの書き方を一つ一つ丁寧に教わりながら書き上げていきました。生徒は、真剣に想い込めて葉書を作成しました。

23日(木)本入部をした5.6年生が初めての休日練習を行いました。朝早くに体育館に集まり、7.8.9年生と共に気持ちの良い汗を流しました。写真は、2つのボールを正しい姿勢で扱う練習です。

７月２２日(水)の、和装礼法教室の様子です。
今年度の３回目ですが、全員がゆかたを着ました。
何年も続けている子は自分で着付けをすることができるようになっているそうです。
和装ならではの華やかさが素敵です。

７月２２日、６年生の算数の授業を高橋先生が公開しました。
比の値を求めて等しい比を調べることができました。

７月２２日、９年生の理科の授業に、１年生が参加しました。９年生が「運動とエネルギー」の単元で作ったループコースターを１年生が歓声を上げながら見たり、操作させてもらったりしました。９年生が１年生を微笑ましく見守る姿が印象的です。

図書委員会がGoogle　MEET（ビデオ会議システム）を用いて、全校児童に読み聞かせをしてくれました。大きなスクリーンに絵本の映像が投影されるので、とても見やすかったです。

中学校の英語の授業にALTのマイケル先生が来てくださいました。
やはり、ALTの方の言葉が授業に加わると、臨場感が膨らみます。

保健体育科の授業では、今年度実施できなくなった水泳の授業の代わりとして、小中一貫校の特性を生かして、中学生が先生となって、小学生に授業をするという取り組みを行っていきます。自分達で授業を行うグループを考えたり、発達段階に合わせて授業内容を考えたりしています。

本日9月に行われる職場体験先が生徒へ伝えられました。早速生徒は、クロムブックを使って、体験先の事業所について調べ学習を行いました。

19日（日）は、芝生の日でした。今回も多くの地域の皆様にご参加いただきました。今回は、トラクターの使用方法やメンテナンス方法の講習会も実施されました。ゆくのき学園の児童生徒がのびのびと芝生で活動ができるように、たくさんの方々が力を注いでくれていますね。児童生徒は、感謝の気持ちを忘れずに芝生の上で元気よく遊んでください。

本日17日(金)をもって、5.6.7年生を対象とした仮入部期間が終了しました。入部届の提出期限は、28日(火)までとなっております。体験して感じたことを大切に、前向きに取り組むことができる部活動を選んでください。写真は、バスケットボール部の様子です。

7月17日（金）、5年生が身の回りのユニバーサルデザインやバリアフリーについて調べ、気づいたことや自分の考えを発表する授業を行いました。一人ひとりがクロムブックを用いてプレゼン画面を作り、発表することができました。

木曜日に、集会委員会による紙芝居の読み聞かせがありました。
それぞれの教室で子どもたちは「おばけのスパゲッティ」のお話を、とても楽しそうに聞いていました。

ふれあい活動、木曜日は中学生の担当です。皆慣れた手つきで、エサやりや掃除を行っていました。シロとハクもとても嬉しそうでした。

この写真は、教室移動時や放課後のものではありません！なんと、本日の昼休みの様子です。中学校では、体育委員会の企画により、月2回、昼休みは校庭や体育館で体を動かして遊ぶことを推奨する「からっぽday」を実施しています。本日の教室は、まさにからっぽでした。