次はほうれん草を育てます！
　ほうれん草はなんと今年中に収穫できてしまうそうです。説明書きによると２５ｃｍほどに成長すると書いてありましたが、いったいどれくらい成長してくれるのか・・・わくわくです！
　きゅうりとはまた違った学びを得ていきたいです(^_^)

中国・四国地方と言えば

何を思いつきますか？

それを交流する導入から

単語の習得の一つのアイデアです！

これは何のカードのパンフレットか分かりますか？

コンビニなどに置かれていますよ！

もし、機会があれば手に取って読んでみてください！！


厚生労働省ホームページ臓器提供の意思表示について

星の動きをまとめています！

溶解度曲線

こんな曲線になるのですね！

蕭々（しょうしょう）
鬣（たてがみ）
濛々（もうもう）


字からも想像が膨らみます

平安京と桓武天皇

さまざまな学習問題が生徒から出されています

推敲

「論理」の展開について学んでいます

問題づくりから、学級でシェア

アプリの活用により、学びの可能性が広がっていることを実感している今日この頃

夏の思い出

どんな思い出がありますか？

ソフトボール

盛り上がっています！！

各学級の目標がはられています。

いよいよ前期も残り少なくなってきました。

２学期の最初に立てた目標を振り返る節目を大切にしたいですね。

第４回みんちょこ

みんちょこ＝みんなでちょこっとボランティア

企画名「草取りボランティア」
主催・依頼者：生徒会執行部

今年度４度目の企画！

日時等は、添付資料参照第４回みんちょこ

今日の給食

くろロールパン
鶏肉のハーブ焼き
ポークビーンズ
コールスローサラダ
牛乳

合計830キロカロリー

なかなか息が合ってきた、台風の目！！

　噴水がブシャー！　っと吹き出す予定だったのですが・・・接着ミスで空気が入り込み、そこかしこから水が漏れ出してしまいました(‥;)
　次回はその修正です。失敗は成功の母なり！！

今日の流れ

こうやって「見える化」されていると先が見えて、自主的に動きやすくなります

「学びのあしあと」も「学びの振り返り」として、大切な試みです

大空に掲げるだけで現在の星空が分かってしまう！

明るくて見えないけど、実は、あそこにこんな星座が！！

教育実習生が道徳の研究授業に臨みました！

多くの先生方の参観に生徒とともに実習生も緊張したことでしょう。