今日の給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、みそけんちん汁、さばの塩焼き、ほうれん草とえのきのおひたしでした。
私もいつかさばをさばけるようになりたいです。 (給食豆知識) けんちん汁の名前の由来は、鎌倉時代に建立された禅寺の建長寺で作られていた料理であるという説と、刻んだ野菜と豆腐を炒め、油揚げや湯葉でくるんで揚げた「巻繊(けんちん)」と呼ばれる中国料理に由来する説の二つがあるそうです。 たくさん食べて大きくなりましょう。 ![]() ![]() 元気な体をつくろう!![]() ![]() 子どもたちの健やかな成長には規則正しい生活習慣が大切ですが、生活習慣の乱れが学習意欲、体力、気力の低下の原因の一つとして指摘されています。食事や睡眠などの乱れを個々の家庭や子ども個人の問題とせず、社会全体で解決していこうと呼びかけられたのが、この『早寝早起き朝ごはん』という言葉です。 〇睡眠=心身の疲労を回復させる。脳や体を成長させる。 〇早起き=朝日を浴びることで脳を目覚めさせ、集中力をあげる。 〇朝ごはん=寝ている間に消費した栄養を脳に与え、午前中から活動できる状態をつくる。 などの効果があります。 夜遅くまでゲームをしたり、テレビを見ていると、脳が興奮状態になり質のいい睡眠が得られません。 お子さんの心や体の成長のため、学力や体力の向上のために、今日からでも『早寝早起き朝ごはん』を実践してください。 リモート工場見学![]() ![]() ![]() ![]() 普通の工場見学では見られないような場所まで見られたり、 クイズ形式で楽しくたくさんのことを学んだりできました。 最後は、質問コーナー。1組、2組、それぞれから代表3人が質問をして、工場のベテラン職員に直接答えてもらいました。 みんな一生懸命聞いて、メモもたくさんとって、有意義な工場見学ができました。 お家で、ぜひ工場見学の話を聞いてみてください。 おはようございます(10/26)![]() ![]() 雨の朝を迎えました。子どもたちの登校時間には雨が残っているかもしれませんが、その後は天候が回復するとの予想が出ています。下校時にカサを忘れないように注意してほしいと思います。 さて、写真は校舎北側(=廊下側)の窓の写真です。雨が吹き込まないように、少しだけ窓をあけました。※雨粒が窓についているのが見えますか? 今後も新型コロナウイルス感染防止対策として、真冬でも換気は続けていきます。もう少し寒くなれば校舎には暖房も入れますが、窓を開けているため十分に暖かくはならない可能性もあります。服装で調節できるようにしてあげてください。 悪天候に負けないよう、今日も子どもたちと一緒に元気にがんばります。 さあ、10/26(火)のスタートです! 今日の給食
今日のメニューは、ナン、牛乳、ポトフ、ビーンズカレー、みかんでした。
ナンが久しぶりに出ました!鉄やカルシウム、食物繊維が入っており、栄養満点のナンですね。袋には「小麦さん」が微笑んでいました。ナンでナンはこんなにもカレーに合うんだろう。ちなみにカレーはカレーくなかったです。 みかんでビタミンもしっかりとって、風邪に負けない体を作ります。 たくさん食べて大きくなりましょう。 ![]() ![]() 業間休みも走りました![]() ![]() ![]() ![]() 思い思いのペースで走っていますが、自分の力を向上させるためには「少し苦しいかな?」というペースで走る必要があります。走っていると持久力が向上し、前よりも速いスピードで走れるようにもなります。朝も言いましたが『継続は力なり』です。 みんながんばろうね! 読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はミントさんから4名の方に来ていただき、1年2組、3年2組、5年2組、なかよし学級で読み聞かせをしていただきました。 写真は5年2組となかよし学級の様子です。子どもたちは集中して聞いており、本の世界に引き込まれているようでした。 『読書の秋』です。ぜひ、お家でも本に親しむ時間を確保してください。 がんばれ、持久走大会![]() ![]() 校庭のラインが見づらいですが、低学年は一番小さいトラックを、中学年は中くらいのトラックを、そして、高学年は一番外側の大トラックを走って練習します。 走る前に「よ〜し、15周走るぞ」と気合を入れて校庭に向かった子もいました。それぞれの走力や体力に合わせて目標を決め、それがクリアできるようにがんばってほしいと思います。 二小のみんな、『継続は力なり』ですよ。毎日、コツコツとがんばりましょう! おはようございます(10/25)![]() ![]() 今週は天気の悪い日が続くという予報が出ています。明日は雨のようですね。 さて、、写真は朝の通学風景です。班長さんの指示に従って、横断歩道をしっかりと渡っています。みんな「おはようございます」のあいさつもバッチリでした。 6年生が修学旅行中は5年生を中心に登校できていたようです。6年生も安心して修学旅行に行って来られたのではないでしょうか。 今週も子どもたちと一緒に元気にがんばります。 さあ、10/25(月)のスタートです! 修学旅行が終わりました![]() ![]() 宿題の中にお家の人に話をするという内容があります。たくさん話をしてくれると思いますので、ぜひ聞いてあげてください。話の種にホームページに写真を掲載していますのでご覧になりながら話を聞くのはいかがでしょうか? これで修学旅行は終わりましたが、この経験を今後の生活に役立てるようまた気を引き締めていってほしいと思います。 6年生のみなさん、集団行動がよくできていましたよ。さすが、二小のリーダーでした。 おもちゃづくり
1年1組では、どんぐりを使っておもちゃ作りをしていました。どうしたら上手く作れるか考えながら一生懸命作っていました。たくさんのどんぐりがあって子どもたちは楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 到着式![]() ![]() 羽生PAを出発します
順調です。学校まであと少しです!
今日の給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、具だくさんみそ汁、さつまいもと豚肉の甘辛炒めでした。
おなかがとても空いていたので、お皿がすぐに からになりました。 えいごは今日は封印します。 りゆうはメッセージを入れたいからです。 6年生がいないので寂しさがありましたが、5 年生がしっかり頑張ってくれました。素晴らしい 生活態度でした。 たくさん食べて大きくなりましょう。 ![]() ![]() さよなら日光![]() ![]() 買い物を終えた子どもたちは満足気です。 一体何を買ったのでしょうか? それは見ざる言わざる聞かざるです! これから鶴ヶ島に帰ります。 今日の昼食
カレー、カツ、サラダ、フルーツ、お茶でした。
感想はぜひ、子どもたちから聞いてみてください。 たくさん食べて大きくなりましょう。 東照宮を出発しました![]() ![]() ![]() ![]() 安心してください![]() ![]() 班行動です。![]() ![]() 日光東照宮到着![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさん学んでくださいね。 |
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