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最新更新日:2024/06/19 |
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静と動…どちらも魅力的な学びの形
7年生の授業。あるクラスは、家庭科の授業を行っていました。今日は、バランスのとれた夕食献立を一人一人が考えています。使う食材や量について、友達に相談したり先生に質問したりと周りと関わりながら学んでいます。
隣のクラスでは、書写の授業が行われていました。黙々と筆を運ぶ中、時々聞こえる息づかい。また、計算に取り組んでいるクラスに響くのは、ペンを走らせる音と消しゴムで紙をこする音。教員の赤ペンの音とともに輝くのは、静かにほほえむ生徒の笑顔。 静と動。どちらの学びにも魅力がある。だからこそ、その適切な使い分けで生徒の力を伸ばしていきます。 ![]() ![]() 朝の様子
照りつける日差しが強く、暑さを感じる朝です。今朝は多くの子どもたちが傘を持って登校してきました。今は晴れていますが、午後からの天気予報には雨マークが並んでいます。雨が降るのは子どもたちが家に着くまで待ってほしいと思わず願ってしまいます。
![]() ![]() 台風災害について、調べ・まとめ・発表する
5年生理科の授業。タブレットを使って、一人一人が制作したプレゼンを発表していました。年々増加傾向にある、気象災害。まずは、その基本でもある「台風災害」について学んでいました。
災害について学ぶ。調べ方やまとめ方、発表の仕方について学ぶ。そして、人との関わり方について学ぶ。 学びを深める児童の姿が、そこにありました。 ![]() ![]() 朝の様子
3連休明けの火曜日。風がひんやりと感じます。
今週は木曜日がお休みということもあり3日間の登校となりますが、いろんなことを学んでほしいと思います。 ![]() ![]() あなたの勇気が命を救う!![]() ![]() ほけんだより(中)N0.12 6年生図画工作-百人一首から-
6年生が絵画制作に取り組んでいました。
百人一首からお気に入りの一首を選び、その情景を表現します。友達と意見を交流しながら、タブレットを活用しながら自分の作品を仕上げていきます。 どんな作品になるのか、楽しみです。 ![]() ![]() 職員室前とライブラリー
休み時間になると職員室前で折り紙を折っている人がいます。ライブラリーでは本の世界に没頭している人がいます。子どもたちの集中力はすごいです。
また、図書委員会の人たちが作ってくれたかわいいキノコが、ライブラリーをより素敵な空間にしてくれてます。ありがとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 前のめりになりながら
7年生の授業の様子。午後のある時間、4クラスを見て回りました。どのクラスも、静かに教師の話を聞くことが出来ています。メリハリもあり、友達と協働する場面では積極的に関わり合う様子も見られました。
授業中の姿勢に生徒達のやる気が表れます。前のめりになって授業に取り組む7年生、さらなる成長が楽しみです。 ![]() ![]() 8年生、ミシンを使ってぞうきん作り
ミシンの基本をおさらいするために、ぞうきん作りを行っています。今までの経験を基にさくさく縫い上げる生徒もいれば、久しぶりのミシンに苦戦する生徒も……。
できあがったぞうきんは、家に持ち帰って使用するとのこと。8年生がぞうきんを持ち帰った時には、是非その活用について家庭でも話題にしていただけたら思います。 ![]() ![]() 小学校の修学旅行について
昨日の6時間目、修学旅行についての説明が行われました。自分たちで移動し、時間前に集合。さらに話をしっかり聞こうという姿勢はとても立派でした。
先生達が下見に訪れた宿泊先の動画が上映されると「わぁーきれい!」「広ーーい!」などのつぶやきが聞かれるなど、今から楽しみにしている様子が伝わってきました。 緊急事態宣言が延長されたことで保護者向けの説明会は実施できないこともあり、子どもたちを通してお伝えすることもありますので、ぜひいろんな話を聞いてあげてください。よろしくお願いします。 ![]() ![]() 朝の様子
日陰は涼しいですが、日差しは強く感じる朝です。
「わぁー、窓に写っている雲がきれい!」とつぶやいている子がいました。子どもたちはいろんなことを教えてくれます。 台風の影響も心配ですが、今日は外で思いっきり体を動かせる日になりそうです。 ![]() ![]() 頑張れ9年生!満足できる行事を自分たちで創り上げるために
9年生がスポーツフェスティバルに向けて、学年練習を行っていました。バトンをつなごうと、集中して取り組む姿がいい。最高学年でありながら、たった50名弱の最小規模の学年。それを微塵も感じさせない明るさがいい。
頑張れ9年生!このような状況の中でも、生き生きと活躍するあなたたちの姿は、周りの者を勇気づけてくれます!!ありがとう!!! ![]() ![]() 3年生と9年生の授業
3年生は図画工作、9年生は技術・家庭科の授業で作品作りをしていました。
考えたことが形となって表現できることは楽しいと感じてくれたら嬉しいです。また9年生は、完成した指人形を使って1年生との交流も予定しているようです。そちらも楽しみです。 ![]() ![]() 朝の様子
今にも雨が降りそうな雨雲がたくさん見られましたが、子どもたちが登校時に傘を差すことはなかったようです。
今朝は小学校の集会で部活動(バスケット部男女、野球部)の表彰を行いました。今は緊急事態宣言で活動できませんが、こういう時だからこそできることは何かと考えることは、とても大切だと思います。 また、給食について栄養教諭から今の様子やこれから気をつけてほしいことなどの話がありました。グループにできない、話ができないなど、我慢しなければいけないこともありますが、みんなで協力して乗り切っていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]()
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