今日は、地域の消防団の方と連携して防災訓練を行いました。
火事や震災に備えたり、不測の事態に対応できるようにしたりするための大切な訓練です。

初期消火訓練（水消火器、バケツリレー）、AEDの扱い、放水訓練と様々な訓練を行いました。

今日の行事が子供達の、防災の意識を高めることにつながればと思います。

　今年度からスクールカウンセラーが代わりました。１学期は５年生の全員面談を実施しましたが、２学期からは順番にやり方を工夫しながら、すべての学年で実施します。２学期は６年生から始めます。
　新型コロナウイルスの状況がなかなか好転しない中、子供たちに様々なストレスがたまっていると思われます。カウンセラーとの面談の中で、出てきたことを日ごろの指導に生かしていきます。

体育館で読み合わせを行いました。
すでに自分のセリフを覚えている子もいましたが、全員の前で言うとなると緊張するようでした。
まだ始まったばかり。練習を通して、セリフを自分のものとして表現できればいいなと思いながら指導しています。

2学期から鉄棒の学習が始まりました。

今までの技からさらにレベルアップした技にも取り組んでいます。

できなくても挑戦する、、、器械運動はそれが技の成功につながると思います。
失敗をおそれないで、果敢に挑戦できるよう指導していきます。

今日の果物は、「豊水」という種類の梨でした。
梨は２０種類ほどあり、スーパーでも２〜３種類売ってますね。
今月と来月で梨を出します。八百屋さんにできたら違う種類の梨をお願いしているので、いろんな品種の梨を楽しみましょう！


今日の給食
チンジャオロース丼、クリーミーサラダ、梨

　担任からも学校日記で紹介がありましたが、２週にわたってうごくおもちゃを作っています。家から持ってきた材料から発想を飛ばして、楽しいおもちゃを製作中です。写真は、この日の授業の振り返り場面です。
　完成が楽しみです。材料の提供、ありがとうございました。

2組も「日」の習字の学習を行いました。
「おれ」に意識しながら、丁寧に書く事ができました。

習字の学習に、楽しみながら取り組む事ができています。

　３口のたし算です。５６＋２７＋７３のような計算は、前から順番にたしていくのもいいのですが、数字をよく見ていると、簡単に計算できるところが見つかります。１年生のときに学習した１０をつくることの考え方を発展させて、楽に計算できるやり方を身に着けます。

今日は、みんなが楽しみにしていた図工の学習をしました。
お家から持ってきたスチレン容器を使って、動くおもちゃを作りました。
スチレン容器を切り、うちわで仰ぐとどのように動くのか、試行錯誤しながら作ることができました。友達と「早くレースをしたい！」という声がたくさん聞こえてきました。
来週、飾り付けもして、楽しい動くおもちゃを作ります。できあがりが楽しみです♪

今学習しているのは、大きい数のしくみです。ついに１０００万や１億など大きい位の数を扱っています。

1つずつ丁寧に位を数えてることで、正確に数を読むことができています。

今日は、ひと手間かけたさつまいもごはんを作りました。
さつまいもと大豆、しらすを素揚げして、甘じょっぱいタレ、ごはんと一緒に混ぜます。
大豆を残す子がいるかな？と思っていましたが、どのクラスも食べてくれていました。
甘いさつまいも、香ばしいしらす、甘じょっぱいタレ、いろいろな味がおもしろいご飯でした。


今日の給食
さつ豆ごはん、おかか和え、大根のみそ汁

　改装した図書館に初めて入ったときの４年生の様子です。前の図書館がどうだったのか、すぐには思い出せないという子もいました。子供の本をめぐる世の中の状況は、時代とともに大きく変化しています。様々なジャンルの本を、どの子にも手に取りやすい配架をすることで、これまで以上に本に親しむ子供に育ってほしいと願っています。

　週に一度の外国語活動の時間です。２学期は時刻の言い方に慣れ親しむ活動から始まります。朝起きてから夜寝るまでの、１日の生活場面を描いたイラストを頼りに、それぞれの時刻の言い方をALTの発音をまねて言ってみます。
　英語で表現できることが増えていく楽しさを、１時間ごとに子供たちは実感しているようです。

今週から２学期のサポートルームの指導が開始しました。

夏休み明けで、久しぶりに合う子どもたちの元気な姿に安心しました。

今日の４年生の授業は、塗り絵をしました。
時間を意識して、言われた通りに塗ることが目標です。
子供たちは自分の思い通りの色に描けないことに、戸惑っていましたが、今日のめあてを達成するために、気持ちを切り替えて取り組んでいました。

今日は学年で台本の読み合わせを行いました。
　
場面ごとに集まり、セリフの流れを練習したのですが、早速、気持ちを込めた言い方の子もいて、とても楽しかったです。

楽しみながらも、真剣に練習している姿が頼もしく感じました。

2学期が始まり、1週間が経ちました。
涼しい日が続き、少しずつ秋の訪れを感じます。
1年生は、学芸会で「もりのいろをそめるのはだあれ？」の劇をします。
秋にぴったりの劇です。楽しみにしていてください。
台本に自分のセリフがどこなのか、確認をしました。
これから練習をしていきます。

学級園には、1学期に植えたさつまいもが元気いっぱい育っています。
大きなさつまいもができるといいですね♪

　１０月には市内の６年生が集まって行う連合運動会を予定しています。一人１種目エントリーします（別に選抜リレーあり）。この日、取り組んでいた走高跳もあります。
　クロームブックで動きを撮影し、その場で確かめます。
　以前、私が学級担任をしていた時に、こんな仕組みがあると上達が早いのになあと思っていたことが、GIGAスクール構想によって実現しています。

国語では対話の練習をしています。

テーマは「ふだん子どもだけではできないことをして、自然とふれ合うなら、どんな物を持っていきたいか」

食料や、水、着替え以外に、５つ持っていくものを話し合いで決めます。
今回はクロームブックの「ジャムボード」という機能を使って話し合いました。

お互いの考えを尊重し合いながら、考えをまとめていくのは難しい事ですが、今後も練習していきます。

　中休みの図書館の様子です。天気も良くなかったので、たくさんの子が集まってきました。レイアウトが変わった館内を、探検している子供もいます。
　夏休みの改装で、傷んでいる本やデータが古い本をはじめとした本の精選を行ったので、棚がすっきりしました。まだ使える本は、学級文庫としてそれぞれの学級に配置換えします。

　週に１回の外国語活動ですが、回を重ねるごとに子供たちの、英語を聞き取る力が育っていることが伝わってきます。この日は、いつもと違うALTの先生と一緒の授業でした。
　担任の先生とALTの掛け合いも見事で、子供たちが前のめりになって、外国語活動の授業を受けていました。