祝！２０００００アクセス！
うれしいことが起こりましたので投稿させていただきました。 我々二小の職員が目標にしておりましたホームページ２０万アクセスが達成されました。（うれしいのでスクリーンショットしました。） これも、ホームページを見てくださっているみなさんのおかげです。いつもホームページを見ていただきありがとうございます。 これからも、子どもたちの情報を中心に、学校の情報、給食の話や少しくだけたお話などをお届けできればいいと思っています。 また、見に来てくださいね。 昼休み 思い思いに遊んでいます
時間になると、元気な声が校庭から聞こえてきました。 それぞれが思い思いに遊んでいます。 たくさん食べて、たくさん遊んで、午後の勉強もがんばりましょう！ 今日の給食
とふ しょっかん がふんわりとしたツイストぱ んと美味しい牛乳 ばらんすのいい白菜のソテー れっつ eat delicious hamburg たくさん食べて大きくなりましょう。 ６年生 理科でプログラミング
最初は、条件を指定して明かりをつけたり消したり。扇風機を回したり止めたり。 最後は、歩行者用信号機。青で音を出したり、青を点滅させたり、押しボタン式にしたり。 うまくプログラミングできた人もいれば、それでは渡れない!!という信号機になってしまった人も。みんな熱中して、あっという間の１時間でした。 「みどりの風」さん、ありがとうございました！
学校には、本も寄贈していただきました。 お礼に、みんなから集めたタオルや毛糸を贈りました。 おはようございます3/1（火）
朝の気温や日中の気温もあたたかく感じられるようになっていよいよ春がやってきたなという感じがしています。 明日は６年生を送る会があります。まだコロナで油断ができない状況ですが、今までトップリーダーとして頑張ってきた６年生をしっかりと送り出したいので感染対策をして開催したいと思います。６年生の皆さん、お楽しみに！各学年の出し物も頑張りましょう。 さあ、3/1（火）のスタートです！ みんなでフリスビー
気温が上がり、とても暖かく感じます。多くの子が校庭に出て元気に体を動かしています。 ４年生が集まってフリスビーを遊んでいます。１つのフリスビーをみんなで追いかけています。遊び方が少し違うような……。 今日の給食
今日の給食はごはん、水菜のかき玉汁、キャベツと豚肉のみそ炒めでした。 ごはんとみそ炒めの相性がとてもよく、集団行動で言えば歩きながら交差しながらもうまくぶつからずに互いのよさが際立つということですね！そしてかき玉汁は春が近づいているのだという温かさを感じられるおいしさでした！もうすぐ春ですね！ たくさん食べて大きくなりましょう！ グーとパーで分かれましょ
天気予報通り、暖かくなってきました。子どもたちが校庭に飛び出してきました。しばらくすると「グーとパーで分かれましょ！」という元気な声が聞こえてきました。 外を見てみると、２年生が大好きな“恐竜の骨”の前で集まっています。 「２つに分かれてこれから何が始まるんだろう？」 うまくなりました
今朝は外に出てきた人数があまり多くありません。週の初めは提出物なども多く、朝の時間を確保するのが難しいのかもしれませんね。 外に出てきた子たちは自分たちで工夫して遊び、いろいろな遊びの中から自然に体の使い方を学んでいます。 おはようございます(2/28)
今朝も厳しい寒さの朝を迎えました。ただし、寒さは厳しいものの、少し前の“刺すような寒さ”ではありませんね。季節は確実に春に向かっているようです。 昨日はとても暖かい１日でした。午後からは風が強く吹きましたが、何枚も重ね着をしなくてもしのげるような天気でした。今日も昨日くらいまで気温も上がり、さらには風も幾分かは弱まるようなので、春の訪れを実感できる１日になると思います。登校時刻はまだ寒いかもしれませんので、脱ぎ着しやすい服装で登校させてください。 さて、今日で２月も終わりです。オミクロン株の影響もあり、学校も落ち着かない日が多かったためか、とにかく“あっという間”に２月が過ぎ去った気がします。明日からは３月、令和３年度の締めくくりの月です。今年度のまとめをしっかりと行い、自信を持って新年度に向かいたいものです。子どもたちにも体調に気をつけさせながら、充実した日々を送らせていきます。 ２月の最終日も子どもたちと一緒にがんばります。 さあ、２／２８（金）のスタートです！ 今日の給食
以前給食豆知識で、ジュリエンヌスープのジュリエンヌの意味をご紹介しましたが覚えていますか。意味は、細長く切ったものという意味です。名前の通りに、細長い野菜がたくさん入っており、スープはほっとするような優しい味でした。 今日はフランス料理ですね。ボンジュール。 たくさん食べて大きくなりましょう。 I want to be a 〜（私は〜になりたい）
教室に入った時は「I want to be a 〜」（＝私は〜になりたい）という表現を勉強していました。 さすがに６年生、いろいろな職業が出てきました。中学生になると“進路選択”をしなければなりません。少しずつで大丈夫ですが、将来について考えていくことも必要ですね。 お子さんが「〜」の部分に何を入れたのかは、お家で聞いてみてください。 暖かくなってきました
子どもたちは元気に外で体を動かしています。校庭の真ん中では３年生と４年生が一緒になってドッジボールをしています。 ３，４時間目の授業もがんばろうね！ ５年２組 外国語
近いうちに“パフォーマンステストがある”という予告に「え〜」と声を上げた子どもたちもいましたが、何か自信満々な様子の子もたくさんいました。 ＡＬＴの先生にもすっかり慣れ、積極的に外国語の授業に参加している５年２組の子どもたちでした。 来年は６年生。次の二小は君たちが引っ張ってくれないとダメなんだから、今まで以上にがんばってくださいね。期待しています！ ３年２組 算数
今日の課題は「分かりやすく整理しよう」です。架空のデータを整理して、分かりやすい表やグラフにするという勉強です。今回の架空のデータは、学校の中で、いつ（時間）、どこで（場所）、どんな（種類）ケガが起こったかというデータでした。 担任の先生がケガをした場所を３０個読み上げると、子どもたちはすぐさまそれをノートにメモしていました。 すばやくメモできるようになってきた３年生。成長していることがよくわかる光景でした。 植木の剪定をしてくれています
二小は古い学校のためか植木の数が多く、我々素人が時々選定するのでは間に合いません。春の卒業・入学シーズンを前に、こういう作業をしていただけるのは非常に助かります。 桜はまだ？
つぼみは数日前よりは大きくなってはいるようですが、まだギュッと身を縮めているようですね。でも、桜の開花まであと１ヶ月程度だと思いますので、注目していこうと思います。 ※忘れないで、続報がお伝えできるといいのですが… 書けますか？
今朝の新聞に入試問題が掲載されています。間もなく中学校に入学する６年生も３年後には入試を受けることになります。「難しい問題ばかり出るのかなぁ〜？」と思っている６年生や保護者の皆さんも多いと思いますが、実は難しい問題ばかりではありません。 入試では漢字の問題が５問出題されました。３問が読み方を答え、２問が漢字の書きの問題です。読みは６年生にはまだ難しいかもしれませんが、漢字を書く問題は書けるかもしれません。ちょっと挑戦して見ませんか？ 〇家と学校を歩いてオウフクする。（カタカナの部分を漢字に直す。） 〇重要な記事に大きく紙面をサく。（上に同じ） 上の問題の方が書けそうですね。 ↓ ↓ 答えは、「往復」と「割く」です。 県立高校の問題は、中学２年生までの内容からかなりの割合で出題されます。ということは、小学校で習った漢字も出題される可能性があるということです。小学校の勉強も大切にし、毎日コツコツと実力を積み上げていくことが大切です。 さあ、今日の授業もがんばりましょう！ おはようございます(2/25)
今朝もキーンと冷えた冬晴れの空が広がっています。天気予報によると、今日は気温が１２度くらいまで上がるとのことです。また、風も弱まるので日中は暖かさを実感できそうですね。調節のしやすい服装で登校させてください。 気温が上がると気になるのが“花粉”です。花粉症に悩まされている保護者や地域の皆さんも多いと思いますので、外出される際は万全の対策をとってください。 さて、昨日は１〜３年生の保護者の方を対象としたオンライン懇談会を開催しました。ご参加いただいた保護者の皆さんはありがとうございました。都合により不参加だった方には、お子さんを通して資料をお渡ししますので、よくお読みください。担任の先生たちもいつもとは勝手が違うので緊張していたようですが、無事に終了してよかったです。今日は４〜６年生の保護者の方を対象としたオンライン懇談会が予定されています。今年度最後の懇談会になりますので、ぜひご都合をつてけいただき参加してください。 週末の金曜日も子どもたちと一緒に元気にがんばります。 さあ、２／２５（金）のスタートです！ |
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C4THアプリ 子ども選択画面の子どもが一部非表示となった場合