７月20日、６年生は、プールで水泳を通して交流しました。記録会やリレーなどを楽しみ、夏休みに向け着衣泳も行いました。子どもたちは笑顔にあふれていました。５年生は、「ジオ学習」に関連し、小森繁樹先生から自然環境と保護の問題について、講義を受けました。地球規模の話題から、動植物の生息と災害の関係など、様々な視点からのお話に子どもたちは真剣に耳を傾けました。（画像は５年生）

７月19日に３年１組が、20日に３年２組が食育の学習「おやつの食べ方を考えよう」を行いました。おやつに含まれる資質や砂糖の量を知り、健康のために必要なおやつの摂り方を学びました。

７月15日に「石落し」に、７月20日に「見玉不動尊」を見学しました。「石落し」では、中津川が30万年かけて浸食し、露わになった柱状節理を見てきました。また、「見玉不動尊」では、不動明王の像の見学だけでなく、おいしい水も味わいました。

７月16日、ツアー第６弾〜栄村編〜は、「天池（風穴）」「鳥甲山展望台」「小赤沢・屋敷温泉」「布岩山」です。一日がかりでジオサイトを巡り、午後は温泉にも…。充実した第６弾だったようです。

雨が心配されましたが、「カヤック」「ローロープス」「ボルダリング」の３つの活動を行うことができました。２日目後半の津南中学１年生との「パイレーツ」は、雨のため実施できませんでした。しかし、室内で様々なゲームを行い、上郷小・芦ヶ崎小の６年生や津南中の１年生と、そして外国人スタッフとたくさんコミュニケーションを楽しみました。

７月７日、６年生が「なじょもん」で、縄文時代のくらしの体験活動〜「弓矢体験」「アンギン編み」〜を行いました。津南町の大昔、こんなふうに人は、この土地で生活していたことを味わっていました。

間違った筆算を提示し、子どもたちの「違う〜」というたくさんの声があがりました。その理由を考え、ノートにまとめた後、ペアで話し合いをします。そして、学級全体で正しいやり方を確認しました。最後は、タブレット端末で練習問題にチャレンジです。
職員研修として、職員も一緒に授業について学びました。

７月６日、十日町市理科教育センターの北村先生と喜多先生をお招きし、夏休みに向けての事前説明会を実施しました。夏休みの「チャレンジ課題」のテーマとして紹介している内容です。どんなことに挑戦するのでしょうか。

７月６日、ツアー第５弾〜栄村編〜は、「常慶院」「阿部家」です。常慶院の仁王門と山門の建物の造りや彫刻、阿部家のかやぶき屋根の住まいを見て、たくさん驚きました。

熊の対応として、長期間にわたり、徒歩通学児童の送迎にご協力いただき、誠にありがとうございました。７月５日（月）から通常の登下校とします。今後とも安全・安心を第一として学校運営に努めますので、ご理解とご協力のほどよろしくお願いします。

６月30日、５年１組で社会科の授業を参観し、職員研修を行いました。一人１台端末や電子黒板の整備により、これらのＩＣＴ機器を有効に授業で活用するための研修です。子どもたちは自分の端末に考えを入力し、それを「バイシンク・クラスルーム」という授業支援ソフトを使って、電子黒板に映し出します。それらを見比べながら、互いの考えを交流させたり練り上げたりします。

６月29日（火）、３年生がはばたき学習（総合的な学習の時間）で、苗場山麓ジオパークに出発しました。第１回目は、「空の展望台、川の展望台」と「龍ヶ窪」です。当日は、あいにくの天候だったので、晴れた日にご家族でマントパークへ出かけてみてはいかがですか。

６月28日、ツアー第４弾は、「小滝」「四ツ廻りの滝と運河跡」「中条川崩壊地形」「震災復興記念館」です。子どもたちにとって念願の苗場山麓ジオパーク「栄村」編に突入しました。また、新しい発見があったようです。