最新更新日:2024/05/21 | |
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お昼の様子天気が回復し、春の日差しが心地よく、子どもたちは、グラウンドで遊びました。 卒業式を間近に控え、金属製の泥落としやサッシの隙間、トイレもさらにキレイに掃除しました。 6年生を送る会会の最後に、6年生が「1,2年生は、ヒントをだして、身近なものを当てるクイズやダンスがうまいしかわいらしかった。3,4年生は、6年生との思い出のペープサートは、つくった人形が走ったり、魚を釣ったりと、とても工夫して作っていてスゴイ!。5年生の絵しりとりでは、ユニークな絵や答えがおもしろかった。」とうれしい感想を言ってくれました。 6年生が喜んでくれ、みんなも笑顔でした。 授業の様子
1,2年生は、6年生を送る会で披露するダンスの衣装を作りました。曲に合った風にヒラヒラなびく衣装が出来ました。
4年生も、6年生を送る会で披露するペープサート劇の背景画を塗っていました。 3年生は、算数で、予算と買い物金額を比べ、「買えますか、買えませんか。」を勉強しました。 5,6年生は、学年末総まとめテストに挑戦していました。 昼頃には暖かくなり、休み時間、児童は、グラウンドで元気よく遊んでいます。 音楽の時間高学年と低学年に分かれて歌い、お互いによかった歌い方(ハキハキと歌って歌詞がわかりやすい)や声の大きさなどを出し合いました。 全員で歌うと、音楽室が9人の声量とのびやかな歌声でいっぱいになりました。 体育 ティーボールグラウンドで、ティーボール(ピッチャーの代わりに、支柱の上に置かれたボールを打つ野球に似たゲームです。)をしました。 子どもたちは、「チャンス!」、「点取れるよ!」など声を掛け合いながら元気に試合をしていました。 授業の様子3,4年生は、算数。3年生は、そろばんを使い、筆算の計算やそろばんで「兆」など大きい位の場所を確かめました。4年生は、図形の学習をもとに位置の表し方を学習し始めました。 5年生は、担任の先生と記念写真の取り方を考えていました。どのようにできるのかたのしみです。 ギャラリー花坂本堂の見学をさせていただいたのち、大広間で作品を作らせていただきました。 子供たちはみんな、一生懸命集中して、作品を作りました。 できあがった作品は乾燥もかねて、玄関に飾っています。 (インターネット接続は一旦復旧しました) 朝の会で。朝の会で5年生がアンケートをオンラインでやる試みをしました。 全員が自分の端末から質問の答えを入れて送信すると、集計結果がすぐに反映されます。 1年生も質問に答えていました。 |
高野町立花坂小学校
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