最新更新日:2024/06/19 | |
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心まで揺さぶられる瞬間…8年生音楽鑑賞会
8年生を対象に、瀬戸市出身のヴァイオリニスト宮田英恵さんを中心としたにじいろカルテットさんが、にじいろムジカコンサートを開いてくださいました。
ベートーベン「交響曲第5番」「本校校歌」など、馴染みのある曲を中心に演奏してくださいました。途中、生徒一人が指揮者として指名され、その指揮に合わせカルテットの皆さんが素晴らしい演奏をしてくださいました。自分の指揮で、素敵な演奏が奏でられ、指揮した生徒も満足そうでした。 生の弦楽器の響きに、心まで揺さぶられる生徒達。素敵な演奏に、ここが学校であることを忘れ、静かに聴き入っていました。 通学路の改善について(回答)夏休みに行われた、瀬戸市主催の「通学路安全プログラム」(通学路点検)やPTA主催の「通学路アンケート」など、みなさんからいただいた要望や意見を瀬戸市に提出したものに関しての回答です。 様々な立場の方々が改善に関わってくださっています。 国土交通省中部地方整備局 名古屋国道事務所 愛知県尾張建設事務所 瀬戸市 瀬戸警察 PTA 瀬戸市教育委員会 学校 など 主な改善点は、 ・中橋のバス停(陸橋の下あたり)左折車の巻き込み防止のためにポールを立てる。 ・宝泉寺から学校に向かう途中の交差点。横断歩道が見えにくいので路面標示を塗り直す。 ・塩草町バス停付近の横断歩道の設置。 など 詳細は、 瀬戸市HP→http://www.city.seto.aichi.jp/docs/2015030200045/ をご覧ください。 物理的に不可能な部分や予算の関係などにより改善ができないこともあるようです。 子ども達の安全安心のために今後も、見守り活動や草刈りなどの環境整備にご協力ください。 4年生音楽鑑賞会「初めて聞いた生のバイオリンの迫力がすごかったです。」「涙が出るほど感動しました。」本物の音楽に触れた子どもたちはとても感動していました。 6年 体育で協働「フラッグフットボール」アメリカンフットボールを基にしたスポーツで、自分たちで作戦を考え、協力して得点を狙います。投げる人、走る人、おとりになる人、参加する全員に役割があり、「協働」が不可欠なスポーツです。作戦が成功しても失敗しても笑顔いっぱいです(^^) 2月分集金のお知らせ
2月の引き落とし日は、2月10日(木)です。
1〜3年生、5年生 8,580円 4年生 9,130円 6年生 8,060円 7年生 9,300円 8年生 9,300円 9年生 0円 内訳については、各学年の学年通信をご覧ください。 (給食費については、2・3月分の見込み金額です。 1月中に出席停止などで給食欠食があった場合は、 2月中に口座への返金を予定していますのでご了承ください。) いずれも瀬戸信の手数料55円が必要です。 通帳の残高確認等、準備をお願いします。 なお、3月の集金は行いません。 1年間、集金にご協力いただき、ありがとうございました。 回れ!回れ!わたしのコマ!!
1年生の生活科授業では、伝統的な遊びを体験しています。
今日はコマ回し。保育園や幼稚園で経験した子も多く、うまく回せる児童が、そこかしこで小さな先生となり学び合っていました。 今まで回せなかった子が、学び合うことによって回せたときの本人そして周りの友達の満面の笑み!学びの基本がそこにありました。 くぎ打ちトントン(図工)台となる板に絵を描いた後のくぎ打ちですが、金づちで手を打たないように、そしてくぎを真っ直ぐに打てるように支援する、付属キットを使い、丁寧にくぎを打っていました。 もう完成したクラスもありますが、来週にはどのクラスも完成する予定です。 2月行事予定・下校時刻2月下校バス乗車時間中学校部活動の制限延長について
現在、中学校部活動は一部制限しながら実施していますが、「愛知県まん延防止等重点措置」の実施に伴い、2月13日(日曜日)まで対象期間を延長することになりました。
内容については以下の通りです。 1.土日の活動は原則なしとする。 ただし、上位大会や発表会等が決まっている場合は、この限りではない。 2.練習試合を含む対外試合は中止とする。 3.平日の活動については特に制限しないこととする。 以上です。 部活動によっては、土日の練習がある場合があります。その場合は、顧問より連絡します。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 本物に触れながら、将来を考える
瀬戸市の商工会議所にコーディネートしていただき、7・8年生を対象とした職業講座を行いました。
今回お越しいただいたのは、運送会社社員、市役所職員、コンサルタント、かばん製作会社社員、Webデザイナー、陶芸教室職員、部品メーカー社員、ステンドグラスデザイナー、調律師、テレビ制作会社社員と、その職業はさまざま。 それぞれの道の“本物”のお話をうかがうことで、働くことの意義や自分の将来についてじっくり考えるきっかけになったようです。 仕事の内容について、細かく説明していただいたり、目の前で仕事の技を披露していただいたりしました。事前学習での知識を基に、積極的に質問する生徒もいました。 このような情勢の中、またご多用のところ、お時間を作っていただき、本当にありがとうございました。 基礎的用語を定着させるために…アウトプット!
5年生社会科の授業。日本の地理を学ぶ5年生では、多くの地名を習得しなくてはいけません。しかし、一人黙々と眺めているだけでは定着率もあまり上がってこない。
そこで、隣同士で用語を伝え合いながら、課題を確認します。 「アウトプットするからこそ、インプットにも力が入る。」こんな姿勢で今日も学びを深めています。 瀬戸駅方面のバスが遅れています
瀬戸駅方面の交通事情で、バスが遅延しているようです。下校はいつも通りしていますがバスを利用している子ども達は遅れることもあるようです。ご承知おきください。
お昼の放送 ヘルプマーク その後
小学校校長の渡邊です。給食の時間ですが、少しだけ話を聞いてください。
2日前、「ヘルプマークを付けた方に席を譲った。」という話をしましたが、その後、「僕だと思います。」と名乗り出てくれた人がいます。 その人がバスの座席に座っていたところ、ヘルプマークを付けた方が乗ってこられた。その人の体調がいいか、悪いのかは分からなかったけどマークを見付けたので思わず「どうぞ!」と声を掛けたそうです。 ちょっと不思議に思ったので、こんなことを聞いてみました。 「声を掛ける前、断られたらどうしようとか考えなかった?」って。 すると「うーん、あまり考えませんでした。ヘルプマークを付けているっていうことは、どこか悪いかもしれませんから。」という返事。 すごい勇気。そして、めちゃくちゃかっこよくないですか! 校長先生は毎朝、「おはよう!」の声を掛けています。 先生が言う前に、あいさつをしてくれる人もいますし、わざわざ校長先生の前に止まってお辞儀をしてくれる人もいます。また、ちょこんと頭を下げてくれる人もいますし、この頃は生活担当の先生が教えてくれた「+ひとこと」を心がけている人と、いろんなお話をすることもあります。逆に、校長先生があいさつをしても「あれ? 聞こえなかったかな?」と、ちょっとさみしくなるときもあります。まぁ、そんなときは「きっと何か考え事をしていたんだろうなぁ」って思うようにしていますけどね。 にじの丘学園が大切にしていることは、「あいさつ、時間、おもいやり」の3つです。今回はその中の「おもいやり」ですね。そして、この3つが広がれば、みんなが笑顔に、そして、みんなが幸せになれる近道だと思いますから、これからもぜひ続けていきましょう。 4年 学園の様子金属のあたたまり方の実験をしました。鉄の棒と銅板に示温インクを塗ったものをガスコンロであたため、どのようにあたたまっていくかを自分の目で確認しました。予想が的中した子も違う考えだった子も集中して取り組みました。 毎朝、タブレットを使って、自分の心の様子を晴れや雨などの空模様に例えて記録しています。 「今日の給食はわかめご飯だから晴」「朝、兄弟げんかをしてきたから雨」子どもたちの心模様はそれぞれです。先生が子どもたちの気持ちを理解するだけでなく、自分自身の心の状態を確認することにも役立っています。 説明文を「初め」「中」「終わり」に分けた後、「中」では何が説明されているのか自分の考えをまとめました。タブレットの画面に全員の考えが表示されると、友達の考えも参考にして自分の考えを深めていました。 その気持ち、わかるよ
給食の人気メニュー「トリの照りかけ」を転んでこぼしてしまった給食当番に、どんな声をかければいいのだろう……?
7年生、CSST(クラスソーシャルスキルトレーニング)の授業。テーマは、「共感を意識した声かけ」。日頃、どう声をかけたらいいか悩む場面を想定してのスキルトレーニング。相手のことを考えた言動、これが出来る生徒は人に信頼されます。 2年生 版画あいさつの「+ひとこと」
生活担当の先生から紹介があった「あいさつステップ」が、少しずついい方向に進んでいます。
LAVEL1の「かえす」からLEVEL5の「+ひとこと」までありますが、多くの人が最高レベルである「+ひとこと」を意識している様子が伝わってきます。 「おはようございます。今日は寒いですねぇ。」 「おはようございます。いつもありがとうございます。」 「おはようございます。僕、あやとりができます!」 子どもたちはいつも大切なことを教えてくれるます。子どもたちと一緒に「+ひとこと」を心がけていきたいと思います。 お昼の放送 ヘルプマーク
小学校校長の渡邊です。給食の時間ですが、少しだけ話を聞いてください。
みなさんは、ヘルプマークというものを知っていますか? 赤いところに白でプラスとハートマークが書かれたものです。大きさで言えば、お守りやキーホルダーという感じでしょうか。 それは、歩くことが大変だったり、病気を持っておられる方が外見では分かりづらいけど困っているような感じだったら声を掛けてくださいね、ということが、いろんな人にぱっと見て分かるようにするためのものです。 実は、それに関して先週金曜日の夕方、こんな電話がありました。 『今朝、ヘルプマークを付けた方がバスに乗っていました。すると、そのヘルプマークを見たにじの丘学園の子が「どうぞ、座ってください。」と席を譲ったんです。「困っている人がいたら声を掛けてあげよう」という話は聞いたことがありますが、それを実行することはとても勇気がいることです。しかし、その子はヘルプマークを見て行動しました。本当に素敵でした。ぜひ、褒めてあげてください。』 ずいぶん前ですが、上級生が下級生に席を譲っているという話を聞いて、素敵だなぁ、かっこいいなぁと思ったことがあります。今回の電話も校長先生はものすごく嬉しくなりましたし、そんな優しく勇気のある人に校長先生からも、ぜひお礼を言いたいです。席を譲ったのは自分かもしれない。○○君、○○さんが譲っている姿を見たなど、知っていることがあったら担任の先生や校長先生にぜひ教えてください。 また、こうした電話が学校にはかかってこないけど、「人に優しくしています」という人は、どうか自分で自分をほめてあげてください。 自分の机といすを消毒する
本日より当分の間、下校時に自分の机といすを消毒することにします。除菌シートを一人1枚配付し、拭き取った後に処分します。
今後の活動を円滑に進めるために、全校朝会を利用し小中学校の養護教諭によるデモンストレーションを行いました。 |
小中一貫校 にじの丘学園
〒489-0835 住所:愛知県瀬戸市中山町1番地の57 瀬戸市立にじの丘小学校 TEL:0561-56-2416 FAX:0561-84-2416 瀬戸市立にじの丘中学校 TEL:0561-56-7716 FAX:0561-84-2424 |