植物の体のつくりをスケッチしていました。

実物をみながら描いていくことで、特徴をつかんでいきます。

ちなみに理科のスケッチは点と線のみで表します。上手に描けていました。

ICT機器の名称やその働きについて学習しています。

当たり前のようにタブレットを使うようになりましたが、その働きを知ることでより有効利用できますね。

タブレットを用いてお互いの演技を録画し、よりよくなるようにアドバイスを送ります。

全体の様子をみて、先生もアドバイスをします。

動画を見ながらアドバイスをもらうことで、体の動かし方のイメージがもちやすくなります。

カツレツ、オムレツのレツって何？

みんなタブレットで調べてみます。
どうやら外国語がもとになっていて、let 「小さな」って意味があるようです。

大正時代に洋食が普及していったことと関係しているみたいです。

歴史は現代とのつながりがあって興味深いですね。

「あっタブレットのレットももしかして」

それはあとで調べてみてね。

銀歯っ！　安定資産っ！　スマホっ！

何かと思ったら，鉱山資源はどのように使われていますか？への応答でした。

鉱山資源と言われると難しそうですが、生活と関連付けると意外と身近な学習課題。
学習への意欲が高まります。

中部中体操の練習中。

体の「ほぐし」も「強化」も効率的に行える中部中体操。
中部中学校の体育は、これで始まります。

東海地方に大型の台風が接近している状況を想定して避難訓練を行いました。
混雑を回避するため、２段階での下校を行いました。
下校する学級の生徒は迅速に行動し，教室に待機している生徒は静かに緊張感をもって訓練に取り組みました。

下記のおたより、更新されています。

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高田の丘５月
１年学年たより５月
２年学年たより５月
３年学年たより５月
保健たより５月
進路だより４号

枕草子の学習です。

むずかしい古語ができてますが、辞書にでてくるような説明だけでなく、先生オリジナルの解釈を加えていきます。オリジナルの部分はぜひ生徒に聞いてみてください。

廊下に聞こえてきた「彼女はホラー映画をみたことがありますか。」という声。

んっ?と思い教室をのぞいてみたら英語の授業でした。

「hava」なのか「has」なのか３人称単数だから・・・

楽しみながらも着実に学習しています。

「あなたが　うまれた　ひ」　「みんな」は何をしてくれましたか。

自分を見つめ直し，命の尊さについて考えました。

４日間の募金活動ありがとうございました。
元気な挨拶のできる中部中生。主体的に行動できる中部中生。自分だけでなく周りへの心配りのできる中部中生。
中部中生のよさがたくさん溢れた活動でした。
皆さんの温かいご支援により，多くの義援金を集めることができました。本当にありがとうございました。
５月１２日（木）学校公開日・部活動懇談会の日の，１３：１５〜１３：３０の間の募金活動を行う予定です。ご支援，ご協力をお願いいたします。

外種目でも、互いに声をかけ合いながらチャレンジ中！

自分のベストを尽くしてがんばっています！

「おはようございます！募金お願いします！」
元気のよい挨拶に加え，張りのある声かけ！！
生徒会執行部や３年学年委員の声かけに答える中部中生！
自然と笑顔が溢れ，温かい心に包まれています。
明日がいよいよ，募金活動最終日。中部中の皆さんの温かい支援をお願いします！

下記のおたより、更新されています。

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保健だより４月

進路だより２号

進路だより３号

試合中のシチュエーションをイメージして練習中。次の試合できっと同じシチュエーションが・・・。

リラックスして体をほぐしたあとは、１００ｍを５本連続。

先生が打つボールを必死に追っています。

先週末の試合で見つけた課題を克服するため目的をもって練習しています。