６月は食育月間で「給食でSDGs」をテーマに献立作成をしています。

今日は肉団子のスープを作りました。
肉団子は調理員さんの手作りでスプーンを使って上手に丸めます。
全員が２〜３個食べられるように小さめに作りますが、三名の調理員で作るので大きさに多少のバラつきがあります。そういうところに手作り感が見えて、私はとても好きです。


今日の給食
鶏ごぼうピラフ、コーン入りお浸し、肉団子のスープ

　校長室の前のツバメの巣から、ひな鳥の巣立ちが近づいてきたようです。親鳥がえさを運ぶ光景が見られるのも、あとわずかかもしれません。
　４年生が観察にやってきました。

　大きい数の筆算を考えようという学習です。このグループでは教科書の進め方に合わせながらも、教材を一工夫することで、子供たちの計算する必要感を引き出し、学習の定着を目指しています。
　お金に見立てた「ダル」の多少をゲームを通して競い合う方法を取り入れました。

　割り算の学習も後半になってきました。この日は、黒板いっぱいにはられたたくさんのカードを２人で分けるために、筆算を使わないでとくやり方を考えました。７４枚のカードはどれも魅力的で、「同じ数ずつ分けるだけじゃなくて、（カードの）強さも同じくらいになるように分けないと。」という声も聞こえてくるくらいでした。