写真は、上から５年生→４年生→６年生です。

　学習発表会の予行演習を行いました。今年は、互いに見合うことを大切にするために、３学年ずつ体育館に入り、他の学年の人の発表も見ました。
　始まる前は少し緊張した顔も見られましたが、発表が始まるとどの学年も練習の成果を十分発揮しようと、思い切って大きな声を出したり、動作を大きくしたりし、精一杯の演技を披露していました。
　学習発表会まであとわずか。今日の予行をきっかけにして、さらに思いが届く素敵な発表になるよう一人一人目当てをもって臨みたいものです。
　写真は、上から１年生→２年生→３年生です。

　１階の廊下に『版画　のはらうた』の詩が掲示してあります。
　楽しい野原の生き物たちが、工藤直子さんの温かい言葉で生き生きと描かれています。
　子供たちは、指でなぞり、声に出しながら楽しんでいます。「ふふふ」「おもしろいね」そんな声が聞こえてきます。

　学校訪問研修会で、たくさんのお客様に学習の様子を参観していただきました。
　どの学級でも、学習課題に向かって真剣に考える姿が見られました。参観してくださった方からも「大谷小学校の子供たちは、大変意欲的に学習に取り組んでいますね。」と、言っていただきました。
　これからも進んで学習に取り組み、さらに力を伸ばしていきましょう！

　教員、そしてスタディ・メイトとして、３月まで大谷小学校に勤めていらっしゃった中島先生から、本をいただきました。
　お子さんが小さいときに読まれた本とのことでしたが、大切に扱われていて、表紙も中もとてもきれいな状態でした。
　「かいけつゾロリシリーズ」や「ウォーリーをさがせ」他にも化け物、笑い話等、子供たちが大好きな本がいっぱいです。これから大切に読ませていただきます。
　ありがとうございました。

　３年生の合奏練習の様子です。
　同じ楽器担当の友達と確認しながら、一人一人自分のパートを一生懸命練習していました。慣れてくると、違う楽器担当の友達に声をかけ、一緒に演奏して、音の重なりを楽しむ姿も見られました。
　全員で合わせると、どんな演奏になるでしょうか。楽しみです。

　学習発表会に向けての２年生の練習の様子です。
　友達の歌声やピアノの演奏に合わせて動いたり、楽しくリズムを取ったりしていました。一人一人、目当てをもって真剣に練習に取り組んでいます。
　学習発表会には、いっそう息の合った発表を見ていただくことができるようこれからも練習していきます。

　家庭科の学習で靴下やタオル等を洗濯しました。
　手洗いをしたことのある子供はほとんどおらず、まして固形石けんで洗濯した経験がある子供はほとんどいませんでした。こすったり、つまんだりして各自一生懸命に洗いました。洗濯の前後で汚れを比較すると、きれいになっていて達成感を味わうことができました。